【題目】創(chuàng)造與探究

科學(xué)家安培發(fā)現(xiàn),兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖1所示的現(xiàn)象(圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況).

(1)可見,平行通電導(dǎo)線之間有力的作用.而且,當(dāng)通入的電流方向相反時,導(dǎo)線相互_____;

(2)安培發(fā)現(xiàn)平行通電導(dǎo)線之間相互作用力F的大小與兩根導(dǎo)線中的電流,I1、I2,導(dǎo)線的長度l,導(dǎo)線之間的距離r有關(guān),有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下:

實驗次數(shù)

l/m

I1/A

I2/A

r/m

F/N

1

1

0.2

0.2

0.1

1.0×10﹣7

2

1

0.5

0.2

0.1

2.5×10﹣7

3

1.5

0.2

0.2

0.1

1.5×10﹣7

4

1.5

0.2

0.2

0.3

0.5×10﹣7

5

1.5

0.4

0.1

0.2

①請將表格填寫完整

②兩平行導(dǎo)線間的相互作用力F的表達式為F=k_____(其中k為常數(shù)),k=_____(填數(shù)值和單位).

③對于長度一定的兩根平行導(dǎo)線,如果保持通入電流,I1、I2大小不變,導(dǎo)體所受到的力F與導(dǎo)線間距離r之間的關(guān)系可以用圖2所示圖象中的圖線_____來表示.

④如果導(dǎo)線的長度為0.8m,導(dǎo)線之間的距離0.4m,一根導(dǎo)線電流為0.5A,導(dǎo)線所受到的力為5×10﹣7N,則另一根導(dǎo)線電流為_____A.

【答案】 排斥 0.75×10﹣7 2.5×10﹣7N/A2 b 2

【解析】1)通過現(xiàn)象可知,平行通電導(dǎo)線之間有力的作用.由圖1左圖可知,當(dāng)通入的電流方向相同時,導(dǎo)線A與導(dǎo)線B相互吸引,由圖1右圖可知,當(dāng)通入的電流方向相反時,導(dǎo)線A與導(dǎo)線B相互排斥.

2②表格中數(shù)據(jù)12,導(dǎo)線長度、I2、導(dǎo)線之間的距離r相同,I1不同,且I1越大,F越大,此時FI1成正比;

實驗數(shù)據(jù)35,導(dǎo)線的長度l、I1、導(dǎo)線的距離r相同,I2不同,且I2越大,F越大,此時FI2成正比;

實驗數(shù)據(jù)13,I1、I2、r相同,導(dǎo)線長度l不同,且長度越大,F越大,此時F與長度l成正比;

實驗數(shù)據(jù)14,導(dǎo)線長度lI1、I2相同,導(dǎo)線間距離不同,且距離越大,F越小,此時F與距離r成反比;

由上分析可知,Fl成正比,與I1成正比、與I2成正比,與r成反比,若比例系數(shù)為k,則關(guān)系式應(yīng)為: 由上述關(guān)系式可知, ,將其中一組代入,由第一組數(shù)據(jù)知

③由,對于長度一定的兩根平行導(dǎo)線,如果保持通入電流,I1、I2大小不變,導(dǎo)體所受到的力F與導(dǎo)線間距離r成反比,故導(dǎo)體所受到的力F與導(dǎo)線間距離r之間的關(guān)系可以用圖b表示;

④如果導(dǎo)線的長度為0.8m,導(dǎo)線之間的距離為0.4m,一根導(dǎo)線電流為0.5A,導(dǎo)線所受到的力為5×107N,則另一根導(dǎo)線電流為:根據(jù)

故答案為: (1). 排斥 (2). 0.75×107 (3). (4). 2.5×107N/A2 (5). b (6). 2

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C.取質(zhì)量相同的水和沙子

D.盛水和沙子的容器相同

(2)在此實驗中,用_____________來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。

(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量_ ___(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。

(4)小明在研究表格內(nèi)的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):水和沙子溫度升高第一個10℃所用的時間都較長,其中的原因是_ _。

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