【題目】潛水艇是靠改變_______________實(shí)現(xiàn)浮沉的，一艘潛水艇排水量為3090t，在海面下某一深度巡航時(shí)，它所受到的浮力大小為______N；當(dāng)它在海面下繼續(xù)下潛的過(guò)程中，它所受到的浮力大小將______（填“變大”、“變小”或“不變”）．（g＝10N/kg ，ρ海水=1.03×103kg/m3）

【答案】自重 不變 3.09×107 不變

【解析】

潛水艇浸沒(méi)在水中，潛水艇的體積不變（排開(kāi)水的體積不變），受到的浮力不變，通過(guò)讓海水進(jìn)、出壓力艙改變潛水艇受到的重力，因此潛水艇能夠上浮和下沉是通過(guò)改變自重來(lái)實(shí)現(xiàn)的；潛水艇受到的浮力： ；當(dāng)它在海面下繼續(xù)下潛的過(guò)程中，潛水深度h增加，排開(kāi)水的體積不變，根據(jù) 可知：潛水艇受到水的浮力不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小雪家里買(mǎi)了一個(gè)水壺，爸爸又組裝了一個(gè)電爐子，所用的電阻絲的規(guī)格為“220V，880W，小雪在水壺中裝了20℃的1.5kg的水后，在額定電壓下用電爐子通電燒水，10min把水燒開(kāi)（100℃）假如不用電而用煤氣來(lái)燒水需要0.01m3煤氣才能把這壺水燒開(kāi)．（煤氣的熱值是7.4×107J/m3）求：

(1)用電爐子燒水10min消耗的電能是多少焦耳？______

(2)水壺中的水吸收的熱量是多少焦耳？________

(3)用煤氣燒這壺水的效率是多少？ _________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】二極管是一種由半導(dǎo)體材料制成電子元件，它的符號(hào)為．小明以圖甲的方式把二極管接入電路，閉合開(kāi)關(guān)電流表有示數(shù)，小燈泡發(fā)光；把二極管反向后再接回原處（如圖乙），閉合開(kāi)關(guān)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，根據(jù)這一特點(diǎn)，如果小明接成圖丙所示電路，則關(guān)于此電路下列說(shuō)法正確的是

A. 燈泡不工作，電流表沒(méi)有示數(shù)

B. 燈泡工作，電流表沒(méi)有示數(shù)

C. 燈泡不工作，電流表有示數(shù)

D. 燈泡工作，電流表有示數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，提出如下猜想

猜想1：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)

猜想2：浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)

猜想3：浮力的人小可能與物體的形狀有關(guān)

猜想4：浮力的大小可能與排開(kāi)液體的體積有關(guān)

（1）如圖所示，用手把飲料罐按入水中，飲料料罐浸入水中越深，手會(huì)感到越吃力。這個(gè)事實(shí)可以支持以上猜想_______（選填序號(hào)）

（2）為了研究猜想1和猜想2，運(yùn)用了體積相同的A、B、C三個(gè)圓柱體，測(cè)得重力分別為4N，4.5N和5N．然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

①在序號(hào)a的實(shí)驗(yàn)中物所受的浮力為_______N。

②比較序號(hào)_______，_______，e的三次實(shí)驗(yàn)，可得出初步結(jié)論：浮力大小與液體密度有關(guān)。

③進(jìn)一步分析可知：液體的密度越大，物體所受的浮力越_______；

④比較序號(hào)a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：浮力的大小與物體的重力_______關(guān)。

（3）為了研究猜想3，小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)、由此小明得出的結(jié)論是：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)，小珍認(rèn)為這結(jié)論不可靠，主要原因是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】外形完全相同的木球、鐵球和銅球（已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ水＞ρ木）放入水中，靜止后的位置如圖所示，鐵球沉底，則

A. 木球和銅球的浮力大小相等

B. 鐵球受到的浮力最小

C. 木球一定是實(shí)心的

D. 銅球的空心一定最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌牙膏如圖所示，根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是

A. 牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦

B. 擰開(kāi)牙膏蓋子時(shí)，蓋子相當(dāng)于省力杠桿

C. 擠壓牙膏時(shí)可反映出力能使物體發(fā)生形變

D. 密閉的牙膏帶到高原地區(qū)會(huì)變癟

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是雯雯在“研究影響壓力作用效果的因索”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示

（1）本實(shí)驗(yàn)主要應(yīng)用的科學(xué)探究方法是_____；

（2）雯雯為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的_____兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的_____兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)雯雯得出結(jié)論：_____。

（4）在生活中，書(shū)包的背帶做得又寬又大，這是利用了_____來(lái)減少壓力作用的效果；壓路機(jī)的碾子很重，這是利用了_____來(lái)增加壓力作用的效果。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是小慧采用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

（1）壓強(qiáng)計(jì)是研究_____的儀器。當(dāng)把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入液體內(nèi)部的某一深度時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是U形管兩邊液面_____，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_____。

（2）小慧比較①②兩幅圖可以發(fā)現(xiàn)：在不同液體中，金屬盒離液面的距離相同時(shí)，液體密度越大，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)越_____。

（3）小慧比較⑤⑥兩幅圖，發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越_____，U形管兩邊液柱的高度差就越小，表示液體的壓強(qiáng)越小。

（4）小慧比較③④兩幅圖，還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差_____（選填“不變”或“變化”）。表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的電能表，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 電能表的示數(shù)是812.4度

B. 電能表在使用時(shí)正常工作電流為10A或20A

C. 電能表應(yīng)該在220V的直流電路中使用

D. 電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)600轉(zhuǎn)，說(shuō)明用電器消耗的電能是3.6×103J

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