【題目】風(fēng)車是利用風(fēng)力做功的裝置。小明制作了一架小風(fēng)車，他想粗略測(cè)定風(fēng)車在一定風(fēng)速下做功的功率，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）觀察實(shí)驗(yàn)裝置，小明是通過測(cè)量細(xì)線對(duì)________做功的功率來測(cè)定風(fēng)車做功功率的；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，逐漸增加掛在細(xì)線下的回形針數(shù)量，直到細(xì)線恰好緩慢勻速提升回形針為止，需要測(cè)量的物理量有：回形針勻速上升的高度h、________、 ________，則風(fēng)車做功的功率P= ________；

（3）小明測(cè)量的風(fēng)車做功的功率 ________風(fēng)車的實(shí)際功率（大于/等于/小于）。

【答案】 回形針 重力G 時(shí)間t 小于

【解析】（1）如圖，在風(fēng)力作用下回形針升高，所以小明是通過測(cè)量細(xì)線對(duì)回形針做功的功率來測(cè)定風(fēng)車做功功率的；

（2）根據(jù)功率的公式得：， 所以需要測(cè)量的物理量有：回形針勻速上升的高度h、重力G、時(shí)間t；即風(fēng)車做功的功率為：。

（3）在實(shí)驗(yàn)中，由于摩擦力的存在，風(fēng)車要克服摩擦力做功，會(huì)有一部分能量的損失，因此測(cè)量的功率要小于風(fēng)車的實(shí)際功率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙所示是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是（　　）

A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同

B. 甲實(shí)驗(yàn)可以推理出，如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動(dòng)下去

C. 乙實(shí)驗(yàn)可得出物體的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大

D. 甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)械能的總量始終保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩個(gè)相同的足夠大的水平力F將100個(gè)完全相同的木塊夾在兩個(gè)相同的豎直木板之間，所有木塊都如圖所示保持靜止?fàn)顟B(tài)，每個(gè)木塊的質(zhì)量都為m，圖中所有的接觸面的動(dòng)摩擦因素都為μ，則編號(hào)57和58號(hào)木塊之間的摩擦力的大小為：（木塊從左至右編號(hào)依次為1、2、3…98、99、100）（　�。�

A. mg B. 7mg C. 8mg D. μF/100

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀材料，根據(jù)材料提供的信息回答問題： 小文借助速度傳感器和其他儀器，進(jìn)行“探究影響動(dòng)能大小的因素”的實(shí)驗(yàn)．測(cè)量小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的初速度和滑行的距離，數(shù)據(jù)如下表所示（小車的質(zhì)量為0.1kg）．
實(shí)驗(yàn)中，小車在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停止運(yùn)動(dòng)，這是由于克服摩擦力做功時(shí)消耗了小車的動(dòng)能，且克服摩擦力做功的多少就等于減少的動(dòng)能．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

小車初速度 v/cms﹣1

8

16

24

32

小車滑行的距離s/cm

10

40

90

160


（1）該實(shí)驗(yàn)過程中，小車在平面上運(yùn)動(dòng)的初速度是通過改變（選填“高度”或“質(zhì)量”）來實(shí)現(xiàn)的．
（2）小車在最高時(shí)具有的機(jī)械能是以能的形式存在的，在水平面上運(yùn)動(dòng)的過程中，減少的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為能．
（3）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：小車的動(dòng)能與速度的關(guān)系是：；當(dāng)小車的初速度20cm/s時(shí)，小車在水平面滑行的距離為m．
（4）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在小文實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，只要再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)物理量，就能推算出每次小車到達(dá)水平面時(shí)的動(dòng)能大�。� ①所需測(cè)量的物理量（寫出名稱及字母符號(hào)）：；
②測(cè)量物理量的方法： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m，已知拉繩子的力F為500N，不計(jì)繩重和摩擦，在提升重物的過程中，下列相關(guān)計(jì)算錯(cuò)誤的是（ ）

A．做的有用功是800J

B．拉力F的功率是80W

C．繩子自由端被拉下3m

D．滑輪組的機(jī)械效率是60%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，工人用水平推力F沿直線向前推動(dòng)水平地面上的木箱，推力F隨時(shí)間t的變化情況如圖乙，木箱前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化如圖丙，則下列說法正確的是（ ）

A. 0﹣1s內(nèi)，木箱受到的合力不為零 B. 0﹣1s和5﹣6s內(nèi)，木箱所受摩擦力大小相等

C. 3﹣5s內(nèi)，木箱運(yùn)動(dòng)的路程為5m D. 1﹣3s和3﹣5s內(nèi)，木箱所受摩擦力大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A. 小球的速度逐漸變小 B. 小球的機(jī)械能保持不變

C. 小球所受的合力先變小后變大 D. 小球所受的彈力先變大后變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖中描述及相關(guān)作圖正確的是（　　）

A. 投出去的籃球所受的力

B. 通過凸透鏡的光線

C. 生活用電插座、開關(guān)與燈的連接電路

D. 電流與磁感應(yīng)線的方向

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F(xiàn)隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2所示，從t=0開始，小兵每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻如圖3所示，下列說法正確的是（ ）

A．0﹣4s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4N

B．8﹣10s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為6N

C．t=10s時(shí)，物塊的速度一定小于5m/s

D．若16s時(shí)撤去F，物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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