【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給100kg、初溫為20℃的水加熱，同時(shí)他們繪制了圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線．若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；

（2）經(jīng)過6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；

（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率．

【答案】6×107J 2.52×107J 42%

【解析】

解：

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量：

Q放=mq=2kg×3×107J/kg=6×107J；

（2）由圖可知，經(jīng)過6min時(shí)間加熱后水溫由20℃達(dá)到80℃，

則水吸收的熱量：

Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg℃）×100kg×（80℃﹣20℃）=2.52×107J；

（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率：

η=×100%=×100%=42%．

答：（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量為6×106J；

（2）經(jīng)過6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量為2.52×106J；

（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率為42%．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓柱形容器內(nèi)裝有一定量的水，水深0.5米。邊長(zhǎng)為0.2米的正方體木塊漂浮在水面上，木塊的下表面距離水面0.1米，則木塊下表面處受到水的壓強(qiáng)為_____帕，下表面受到的水的壓力為_____牛，若在水杯中再加入0.2米深的水，則木塊受到水的浮力為_____牛

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”的實(shí)驗(yàn)裝置∶

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查圖示壓強(qiáng)計(jì)裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_________（選填“漏氣”或“不漏氣”）；

(2)比較甲圖和_____圖，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而__________；

(3)保持金屬盒在水中的_____不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示可以探究液體壓強(qiáng)與方向無關(guān)；

(4)小明將橡皮膜扎在底端開口的小玻璃瓶下，上端瓶口插上帶有玻璃細(xì)管的塞子，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)，如圖所示，把簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)浸入水中，橡皮膜將_____ （選填“上凹”或“下凸”），將簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)放在水中的更深位置，則細(xì)玻璃管中液柱會(huì)_______（選填“上升”或“下降”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）是探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：

(1)圖（a）中，當(dāng)左、右兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等時(shí)，木片________（選填“能”或“不能”）保持平衡。這說明兩個(gè)力必須大小________（選填“相等”或“不等”），才能使物體平衡；

(2)保持F1與F2相等，用手將木片扭轉(zhuǎn)到圖（b）中的位置，松手后，木片將無法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是：當(dāng)二力平衡時(shí)，這兩個(gè)力必須滿足___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答相關(guān)的問題：

由“空氣能熱水器”引發(fā)的思考

空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置．其耗能約為電熱水器的四分之一．空氣能屬于可再生的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì)．如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖，其工作過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同，工作時(shí)，液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中吸收能量；制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器；在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將能量傳遞給冷水；制冷劑依次不斷循環(huán)流動(dòng)，使水的溫度不斷上升。

空氣能熱水器有一個(gè)很重要的指標(biāo)是能效比，它是指水箱中的水吸收的熱能與壓縮機(jī)等電器消耗的電能的比值。能效比越高，說明熱水器的制熱效果越好。

（1）空氣能熱水器的制冷劑在工作循環(huán)過程中，將________中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至___________中。

（2）制冷劑汽化生成的蒸氣經(jīng)過壓縮機(jī)后溫度升高是通過___________方式改變內(nèi)能，冷水經(jīng)過儲(chǔ)水箱后溫度升高是通過__________方式改變內(nèi)能。

（3）空氣能熱水器在工作時(shí)，吸收空氣中的能量為Q1，消耗的電能為Q2，通過熱交換使熱水器得到的能量為Q3，所以它的能效比為__________，由此可確定該空氣能熱水器的能效比______1（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下四圖從左到右對(duì)應(yīng)下面四個(gè)選項(xiàng)，電源電壓均保持不變。R0為已知阻值的定值電阻，滑動(dòng)變阻器的最大阻值也是R0，那么能夠測(cè)出未知電阻RX的阻值的方法是

A. 先只閉合開關(guān)，測(cè)出兩端電壓，在閉合開關(guān)測(cè)出電源電壓，則電阻

B. 先閉合開關(guān)，再將開關(guān)分別接和，測(cè)出電流、，則電阻

C. 先將滑片移到最右端后閉合開關(guān)，此時(shí)，測(cè)出電流；再將滑片移到最左端時(shí)，測(cè)出電流，則電阻

D. 先斷開所有開關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值為最大值，在閉合開關(guān)，斷開開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到適當(dāng)位置，測(cè)出兩端電壓；然后保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不動(dòng)，斷開開關(guān)、閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為，使電壓表的示數(shù)為，則

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究

（1）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光，L2比較亮，電壓表示數(shù)為零，則小燈泡L1的故障是_______．

（2）排除故障后，小明正確測(cè)出了L1兩端的電壓，在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，打算采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．此操作可能會(huì)導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________________．

（3）最后，小明按照正確的方法測(cè)出了L1、L2、AC之間的電壓UL1=2.4V，UL2=1.4V，UAC的示數(shù)如圖乙所示，讀出UAC=________________V，并得出了實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給100kg、初溫為20℃的水加熱，同時(shí)他們繪制了圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線．若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；

（2）經(jīng)過6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；

（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)定值電阻，接在電路中每分鐘產(chǎn)生的熱量為Q。現(xiàn)在想讓它每分鐘產(chǎn)生的熱量為3Q，下列措施正確的是

A. 將電壓變?yōu)樵瓉淼?/span>3倍 B. 將電壓變?yōu)樵瓉淼?/span>倍

C. 將此電阻對(duì)折后接入原電路 D. 將電流強(qiáng)度變?yōu)樵瓉淼?/span>3倍

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