【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整):
(1)探究牛頓第一定律:
過程 現(xiàn)象 | 讓小車從斜面頂端由靜止滑下,使小車到達(dá)三種不同水平面時(shí)的初速度 ,發(fā)現(xiàn)小車在 表面上運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最慢。 | |
結(jié)論 方法 | 若 的物體不受力的作用,它將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過理想化推理得出結(jié)論,運(yùn)用的科學(xué)方法是 法。 | |
問題 討論 | 利用上述器材,再增加一個(gè)小木塊和一把刻度尺,讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下,比較木塊被推動(dòng)的 ,由此得出物體的動(dòng)能與 的關(guān)系。 |
(2)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律:
現(xiàn)象 方法 | 將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,發(fā)現(xiàn)探頭向下移動(dòng)的過程中,U型管兩側(cè)液面高度差變大,這說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而 。保持探頭所處深度不變,向水中加鹽,發(fā)現(xiàn)高度差變大,這說(shuō)明液體壓強(qiáng)還與液體 有關(guān)。 實(shí)驗(yàn)中U型管兩側(cè)液面高度差的大小反映了探頭所受液體壓強(qiáng)的大小,運(yùn)用的科學(xué)方法是 法。 |
問題 討論 | 在開口的空礦泉水瓶的側(cè)壁和底部扎幾個(gè)小孔,用手將其壓入水中,發(fā)現(xiàn)水從各個(gè)小孔涌入瓶中,說(shuō)明液體內(nèi)部向 都有壓強(qiáng)。 |
【答案】(1)相同;木板;運(yùn)動(dòng);科學(xué)推理;距離;速度;(2)增大;密度;轉(zhuǎn)換;各個(gè)方向.
【解析】
試題分析:(1)①為使小車剛運(yùn)動(dòng)到水平面上時(shí)的速度大小相等,可讓同一小車從斜面上相同高度由靜止滑下;并通過小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)反映小車所受阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響;木板的表面最光滑,阻力最小,小車的速度改變得最慢;
②小車受到的阻力越小,小車速度減小的越慢;進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用時(shí),將做勻速直線運(yùn)動(dòng);本實(shí)驗(yàn)用到的研究方法是科學(xué)推理法.
③物體的動(dòng)能與速度和質(zhì)量有關(guān).利用上述器材,再增加一個(gè)小木塊和一把刻度尺,讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下,比較木塊被推動(dòng)的距離,由此得出物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系.
(2)①將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中越深,U型管兩側(cè)液面高度差變大,這說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
保持探頭所處深度不變,向水中加鹽,則液體的密度增大,發(fā)現(xiàn)高度差變大,這說(shuō)明液體壓強(qiáng)還與液體密度有關(guān).
實(shí)驗(yàn)中U型管兩側(cè)液面高度差的大小反映了探頭所受液體壓強(qiáng)的大小,運(yùn)用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法.
②由于液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),所以在開口的空礦泉水瓶的側(cè)壁和底部扎幾個(gè)小孔,用手將其壓入水中,發(fā)現(xiàn)水從各個(gè)小孔涌入瓶中.
故答案為:(1)相同;木板;運(yùn)動(dòng);科學(xué)推理;距離;速度;
(2)增大;密度;轉(zhuǎn)換;各個(gè)方向.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量某金屬塊的密度.
(1)將天平放到水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上并將游碼歸零后,小明發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針如圖甲所示,此時(shí)他應(yīng)該將平衡螺母向_________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí),通過加減砝碼后,天平的指針仍如圖甲所示,此時(shí)小明應(yīng)___________________________________,使天平橫梁平衡。
(3)天平平衡時(shí),所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則該合金塊的質(zhì)量是______g。
(4)小明用細(xì)線拴住合金塊并將它浸沒在盛水的量筒中,量筒的示數(shù)分別如圖丙和丁所示,則該合金塊的密度為_________g/cm3 .
(5)小明通過查閱密度表得知如下幾種金屬的密度(見下表),則該合金塊可能是______(填序號(hào))。
A.鋁鎂合金 B.鋁錳合金 C.鋅鋁合金
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為1kg的物體A,在16N的水平壓力作用下靜止在豎直墻壁上,物體A重 N;所受的摩擦力為 N、方向 。將物體A拋入水中,靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài),有五分之一的體積露出水面,則組成物體A的物質(zhì)的密度為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整):
(1)探究影響音調(diào)高低的因素:
過程 方法 | 把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊。撥動(dòng)鋼尺,保持振幅相同,運(yùn)用的科學(xué)方法是 法。 | |
現(xiàn)象 | 縮短鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)得越來(lái)越 ,音調(diào)越來(lái)越 。 | |
問題 討論 | 在桌面上撒些碎紙片,敲擊桌子,發(fā)現(xiàn)桌子發(fā)聲的同時(shí),碎紙片被彈起,由此證明聲音是由物體 產(chǎn)生的。 |
(2)探究凸透鏡成像的規(guī)律:
現(xiàn)象 結(jié)論 | 凸透鏡的焦距是10cm。把蠟燭移至圖中a點(diǎn),光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,據(jù)此可制成 。把蠟燭逐漸移近透鏡,光屏上的像越來(lái)越 (填“大”或 “小”),但像始終是 (填“正立”或“倒立”)的。 | |
方法 | 研究光現(xiàn)象時(shí),將一束光看成一條光線,運(yùn)用的科學(xué)方法是 法。 | |
問題 討論 | 若燭焰的像出現(xiàn)在了光屏的上半部,可能是由于燭焰、凸透鏡和光屏的中心未調(diào)至 。 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成____________,在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電阻成_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于磁鐵,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 把它懸掛起來(lái),自由轉(zhuǎn)動(dòng),靜止時(shí)總是一端指北 B. 它的磁性是兩端最強(qiáng),中間最弱
C. 把它分成二段,每段都有兩個(gè)磁極 D. 把它分成二段,每段只有一個(gè)磁極
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】植樹造林是造福后人的千秋大業(yè),春季植樹時(shí)總是將大量的側(cè)枝除去,只留很少的枝芽,這樣做的目的主要是為了減小樹的 .從而減少樹的水分 ,提高樹的成活率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于浮力、浮沉條件,下列說(shuō)法中正確的是
A. 輪船從海里行駛到河里所受浮力減小
B. 浸沒在液體中的物體所受浮力的大小隨深度的增加而增大
C. 阿基米德原理只適用于浸在液體中的物體,不適用于氣體中的物體
D. 醫(yī)學(xué)上將人的血液滴入硫酸銅溶液中,如果血液恰好懸浮,則說(shuō)明兩者密度相同
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