【題目】小蘇同學的物理興趣小組準備探究彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關(guān)。他們猜想:彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量、彈簧螺紋圈直徑、彈簧的材料等因素有關(guān)。

他們的實驗裝置如圖所示,把彈簧放在水平面上,其左端固定在墻上,AO等于彈簧原長,水平面O點左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙。將物體MO點壓縮彈簧到P點,然后由靜止釋放,當物體M運動到O點與彈簧分開,最終運動到Q點靜止。請補充完成他們的探究過程:

(1)彈簧彈性勢能的大小是通過_______來衡量的。

(2)探究彈簧彈性勢能與彈簧長度變化量的關(guān)系,應(yīng)該選用_______(選填相同不同)彈簧進行實驗,并先后改變_______之間的距離,測出OQ的距離,重復實驗,測量多組數(shù)據(jù)并記錄。

(3)小蘇的實驗小組經(jīng)過多次實驗得出了結(jié)論。在上面的實驗中,他們運用到了轉(zhuǎn)換法和_______兩種物理思想方法。

【答案】物體M被彈出的距離相同AP控制變量法

【解析】

(1)實驗中彈性勢能的大小時通過物體M被彈出的距離來間接的反應(yīng),這用到了轉(zhuǎn)換法;

(2)探究的是彈性勢能和彈簧長度變化量之間的關(guān)系,根據(jù)控制變量的思想,必須使用相同的彈簧,改變彈簧長度變化量,即AP(OP)間的距離;

彈性勢能通過彈簧推動物體在粗糙表面上運動的距離遠近來體現(xiàn),所以必須測出OQ間的距離;為了使結(jié)論具有普遍性,應(yīng)改變彈簧長度變化量,即AP間的距離,多測幾組數(shù)據(jù);

(3)通過以上分析可以看出,本實驗通過彈簧推動物體在粗糙表面上運動的距離遠近來體現(xiàn)彈性勢能的大小,用到了轉(zhuǎn)換法;

同時,探究與多個量的關(guān)系時,還用到了控制變量法。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究力和運動的關(guān)系的實驗中,讓木塊由靜止開始沿斜面下滑,木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。

1)實驗需要木塊進入不同的水平面時有相同的初速度,則木塊應(yīng)從同一斜面________開始下滑。

2)木塊進入水平面后,在運動過程中受到一對平衡力是__________。

3)實驗結(jié)論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越_____

4)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將_______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】相關(guān)資料表明,大部分重大交通事故都是因為汽車超載超速造成的。興趣小組決定對超載超速問題進行一次模擬探究,經(jīng)過討論后認為,可以用小球作為理想模型,代替汽車作為研究對象。如圖,將小球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下,推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下來。完成甲、乙、丙三次實驗,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。

(1)把小球放在同一高度由靜止開始沿斜面滾下是為了控制______________相同;

(2)實驗中超載超速帶來的危害程度用___________表示;

(3)研究超載帶來的危害時,選擇甲、乙、丙三次實驗中的_______________進行比較;

(4)為比較超載超速帶來的危害程度,興趣小組利用上述器材進行定量研究。得到數(shù)據(jù)如下表:

請根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,貨車超載20%與超速20%兩者相比,潛在危害較大的是_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了“中國深度”--下潛今年“蛟龍?zhí)枴睂⑦h赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘已知:海水密度,聲音在海水中的傳播速度是,取問:

“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?700m深度時受到的海水的壓強是多少?

電磁波傳播速度大,但是在海水中的傳輸距離是短母船與“蛟龍?zhí)枴毙畔鬟f要借助于聲吶在2700m深處的“蛟龍?zhí)枴笔盏秸戏侥复闹噶钚枰嚅L時間?

“蛟龍?zhí)枴钡竭_海底扔掉部分配重后,排開的水所受的重力是,它受到的浮力是多少?

任務(wù)完成后,起重機把重的“蛟龍?zhí)枴钡醯侥复,起重機滑輪裝置原理如圖乙,在滑輪裝置作用下,“蛟龍?zhí)枴彪x開水面后緩慢豎直上升10m后到達甲板,繩子自由端的拉力為68750N,移動的距離是40m,則滑輪裝置的機械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一木塊放在彈簧上,用手壓木塊,彈簧被壓縮。松開手,木塊豎直向上飛起直到最高點。下列說法正確的是(

A. 手壓木塊時,手對木塊的壓力與彈簧對木塊的支持力是一對平衡力

B. 彈簧恢復原狀過程中,彈性勢能不變

C. 木塊在沒有離開彈簧前,所受彈力方向豎直向下

D. 木塊到達最高點時,只受到重力作用

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【題目】某課外興趣小組同學利用彈簧測力計和量筒研究“浮力大小與排開液體多少的關(guān)系”,設(shè)計了如下實驗步驟和數(shù)據(jù)記錄表格:

①在量筒中加入水,讀出量筒內(nèi)水面位置的刻度。

②把系有細線的鐵塊掛在彈簧測力計的掛鉤上,測出鐵塊的重力。

③把掛在彈簧測力計下的鐵塊浸沒在盛有水的量筒里,再次讀出彈簧測力計的示數(shù)。

④讀出量筒內(nèi)水面位置升高后的刻度。

⑤計算鐵塊排開水的體積。求出鐵塊排開的水受到的重力。

實驗過程中,小組同學發(fā)現(xiàn)設(shè)計的表格中缺少一項,該項是__________。補充完整后,完成實驗。分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開液體受到的重力。

實驗后,該組同學進行了反思

(1)量筒中不能加入太多的水,否則無法直接測出________從而不能得出實驗結(jié)論。

(2)通過以上實驗得出結(jié)論不可靠,理由是________。

A.沒有進行多次重復實驗

B.沒有換用其它液體進行實驗

C.沒有進行物體部分浸人水中時的實驗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】全球在建規(guī)模最大的水電樞紐工程我國白鶴灘水電站進入全面建設(shè)階段。按設(shè)計,水電總庫容206.27億立方米,混凝土雙拱壩最大壩高289米,頂寬13米,最大底寬72米。電站左岸、右岸地下廠房共有16臺水輪發(fā)電機組。建成后具有以發(fā)電為主,兼有防洪、攔沙、改善下游航運條件和發(fā)展庫區(qū)通航等綜合效益。

(1)水電站庫區(qū)建成后,該地區(qū)空氣濕度會增大,這與水的___________(填物念變化名稱)有關(guān)。

(2)從壓強角度分析說明水電站混凝土雙曲拱壩筑成“上窄下寬”的好處_________

(3)水電站樞紐最大總泄洪量約為42000立方米/秒,泄洪6分鐘即可裝滿一個西湖。若以最大總泄洪量泄洪,6分鐘內(nèi)所泄出水的質(zhì)量是多少 ________?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在墻上,在彈性限度內(nèi),另一端用手向右拉長彈簧,且保持不動,下面有關(guān)說法不正確的是(

A. 彈簧產(chǎn)生的彈力的受力物是“手和墻”

B. 彈簧產(chǎn)生的彈力的施力物是“彈簧”

C. 彈簧產(chǎn)生的彈力與“手的拉力”是一對平衡力

D. 彈簧對手的彈力與“手的拉力”是一對相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為3VR為阻值未知的定值電阻,小燈泡L的規(guī)格為“6 V 3W”,若小燈泡的阻值不隨溫度變化,閉合開關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.55A。求:

1)小燈泡的電阻;

2)小燈泡的實際功率;

3)定值電阻R的阻值。

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