【題目】根據(jù)能量守恒定律，下列情形可能發(fā)生的是

A. 隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展和提高，永動(dòng)機(jī)是可以制成的

B. 兩個(gè)斜面相對(duì)連接，小球從左斜面滾下后沖上右斜面

C. 電水壺里的水沸騰后斷電，水的沸騰卻一直持續(xù)下去

D. 出槍膛的子彈射穿木板后，以更快的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】

A. 永動(dòng)機(jī)是不可以制成的，因?yàn)樗`背了能量守恒定律的原理; B 兩個(gè)斜面相對(duì)接，小球從左斜面滾下后，由于具有動(dòng)能，會(huì)繼續(xù)沖上右斜面，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為部分重力勢(shì)能，故B正確；C. 在電水壺的使用過程中,吸熱溫度保持不變，斷電后，水不再吸收熱量，水的沸騰會(huì)停止，故C錯(cuò)誤。D. 子彈射穿木板的情景，由于摩擦生熱會(huì)使動(dòng)能減小，它的速度減慢，故D錯(cuò)誤；故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列常見現(xiàn)象的解釋。正確的是

A. 物體熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿拥拇笮‰S溫度的變化而改變

B. 破鏡難圓，是因?yàn)榉肿娱g有排斥力

C. 花香四溢，是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)

D. 吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變．閉合開關(guān)S后，滑片P從a端移動(dòng)到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示，則電源電壓為 V，R1的阻值為 Ω．

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【題目】一輛行駛速度為75km/h的汽車與一列行駛速度為28m/s的列車，誰快？___________

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【題目】我國古代的一部小說里寫了這樣一件事：某人說“去年的一陣大風(fēng)把我家院內(nèi)的一口井忽然吹到籬笆墻外了．”在學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)學(xué)的有關(guān)知識(shí)后，你對(duì)這件事是怎么理解的？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在課外實(shí)踐活動(dòng)中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次．

（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 （選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）．若測(cè)得紙錐在A、C兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則AC過程中，紙錐的速度為 m/s．

（2）如圖所示，四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)的是 ．（選填圖中的選項(xiàng)字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】幾個(gè)同學(xué)在討論物體的運(yùn)動(dòng)和靜止。甲認(rèn)為一切物體都是運(yùn)動(dòng)的，絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒有的;乙說有的物體，如高山、森林、房屋等都是不動(dòng)的，它們是靜止在地球上的。如果你也參與這場(chǎng)討論，那么經(jīng)過這一章的學(xué)習(xí)后，你的觀點(diǎn)是什么呢？__________--

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年4月，我國天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船從文呂發(fā)射場(chǎng)升空，飛行過程中與太空中的天宮二號(hào)實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接（成為一體）并完成補(bǔ)給任務(wù)．則從發(fā)射到完成補(bǔ)給的過程中，天舟一號(hào)（ ）

A．始終具有質(zhì)量和慣性 B．與天宮二號(hào)間無萬有引力

C．相對(duì)天宮二號(hào)始終是靜止的 D．相對(duì)天宮二號(hào)始終是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】上自習(xí)課時(shí)，調(diào)皮的小軍在教室放聲歌唱，他用手摸喉頭，感覺到喉頭在__________；教室里的同學(xué)們都聽到了歌聲，表明聲音可以通過__________傳播；正在靜心思考的芳芳忙用手捂住耳朵，她認(rèn)為小軍的歌聲是__________(填“樂音”或“噪聲”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案