【題目】一輛行駛速度為75km/h的汽車與一列行駛速度為28m/s的列車，誰快？___________

【答案】列車跑得快

【解析】

∵1m/s＝3.6km/h，∴28m/s＝28×3.6km/h＝100.8km/h>75km/h，∴列車的速度大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前世界上很多國家把核能發(fā)電當(dāng)做解決能源危機的主要措施。下列關(guān)于核能的認識，正確的是

A．核能是可再生能源

B．核能發(fā)電是利用原子核裂變釋放的核能

C．核能發(fā)電是利用原子核聚變或裂變釋放的核能

D．核能發(fā)電釋放核能的過程與原子彈爆炸釋放核能的過程相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器，如圖所示．電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強電流時，即可受到強大的推力．下列實驗中，與電磁彈射器工作原理一致的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后同車返回．整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖可知（ ）
A.兩同學(xué)相遇時甲行駛了4km
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍
D.整個過程乙的平均速度是甲平均速度的2倍

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是空中的特技跳傘運動員在進行空中造型表演時的情景，只有在他們保持相對（選填“靜止”或“運動”），才能形成一定的造型．當(dāng)他們看大地時，覺得大地迎面而來，這是以為參照物的．機場周圍不允許有鳥類飛行，以免撞毀飛機，這是由于小鳥相對于飛機的很大，因而具有很大的動能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有三個物體，甲是一個被拉伸了0.5m的彈簧；乙是一個從地面被舉高0.5m的小球，丙是一個正在以0.5m/s的速度運動的小球．根據(jù)以上信息，請你判斷上列三個物體具有的共性是

A. 都具有能量 B. 都受到拉力的作用

C. 所受的作用力相等 D. 除數(shù)字相同外，沒有其他共性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)能量守恒定律，下列情形可能發(fā)生的是

A. 隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展和提高，永動機是可以制成的

B. 兩個斜面相對連接，小球從左斜面滾下后沖上右斜面

C. 電水壺里的水沸騰后斷電，水的沸騰卻一直持續(xù)下去

D. 出槍膛的子彈射穿木板后，以更快的速度繼續(xù)運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，關(guān)于“力的作用效果”的說法中，錯誤的是（ ）
A.魚線對魚桿的拉力使釣魚桿發(fā)生形變
B.瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C.球拍對乒乓球的作用力改變了乒乓球的運動狀態(tài)
D.腳用力踢足球時，能使足球飛出去，說明物體間力的是相互的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自然界的一些生物自身能發(fā)光，如螢火蟲、水母等，這是生物通過自身化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________能的現(xiàn)象。不同能量之間可以相互轉(zhuǎn)化，在轉(zhuǎn)化過程中，能量的總量保持________。

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同步練習(xí)冊答案