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13．如圖所示為小明自制的一盞可調節(jié)亮度小燈，閉合開關后，若要使燈泡變暗，應將導線夾向b（選填“a”或“b”）端移動；小明認為這個裝置在小燈調暗后比亮時能省電，但小林認為電路中的合金絲也要消耗電能，所以不能省電，那么，在相同情況下，你的看法是能省電．（選填“能省電”、“不能省電”或“不確定”）理由：
臺燈調暗時，電路中的電流減小，由P=UI可知，電源電壓不變時電路消耗的總功率減�。�

分析 （1）燈泡變暗說明電路中的電流變小，合金絲接入電路中的電阻變大，據此判斷導線夾頭移動的方向；
（2）在使用相同的時間內能不能省電，關鍵取決于電路消耗的實際功率，當臺燈調暗時，分析出電路中電流的大小變化；
而電源電壓不變，即可由P=UI判斷出臺燈調暗時，是否能省電．

解答 解：（1）閉合開關后，當導線夾頭向b端移動時，合金絲接入的電阻變大，電路中的總電阻變大，根據歐姆定律可知電路中的電流變小，由P=I2R可知，燈泡的實際功率變小，燈泡變暗；
（2）當燈泡調暗時，電路中的電流變小，在電源電壓不變的情況下，由P=UI知：此時電路消耗的總功率變小，即在相等的時間內，電路消耗的電能較少，即能省電．
故答案為：b；能省電；臺燈調暗時，電路中的電流減小，由P=UI可知，電源電壓不變時電路消耗的總功率減�。�

點評 本題考查了歐姆定律和電功率公式的應用，關鍵是會根據導線夾頭的移動確定燈泡亮暗的變化，難點是根據電功率的變化判斷是否省電，有一定的難度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列足球比賽的場景，不能說明力可以改變物體的運動狀態(tài)的是（　　）
A．足球在草地上越滾越慢
B．守門員一腳踢出放在地面上的足球
C．踢出去的足球在空中繼續(xù)向前飛行
D．運動員用頭將迎面飛來的足球頂回去

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．2016年11月3日，我國目前運載能力最大的火箭“長征5號”成功發(fā)射．“長征5號”全箭長約57m，火箭起飛質量約870t．（以上兩空選填合適的單位）航天器被火箭發(fā)射到地面附近繞地球做勻速圓周運動時的速度是7.9km/s．叫做第一宇宙速度，7.9km/s表示的物理意義是航天器在1s內通過的路程是7.9km，合28440km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．“區(qū)間測速”是高速公路上使用的一種測速方式，即通過測量車輛經過前后兩個測速點的時間來計算車輛在該路段的平均速度，判定車輛是否超速．如圖所示，若某路段限速110km/h，一輛汽車經過該路段A測速點的時間是21時31分20秒，到達B測速點的時間是21時41分20秒，已知兩測速點間的距離是22km．
（1）試計算這輛汽車在該路段的平均速度是多少km/h？這輛車是否超速行駛？
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車從A測速點到達B測速點最短時間是多少min？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．測量“小燈泡的電功率”，小燈泡的額定電流為0.3A，燈絲阻值在10Ω～15Ω之間，所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V）、開關各一個，滑動變阻器（“5Ω，2A”、“20Ω，1A”）兩個，導線若干．

（1）小明沒有連接完的實物電路，如圖1所示，請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整．
（2）小明選用的滑動變阻器的規(guī)格為20Ω 1A．
（3）閉合開關，移動滑片，當電流表的示數為0.3A時，電壓表示數如圖2所示，讀數為4V，小燈泡的額定功率為1.2W．
（4）小紅沒用電壓表，但多用了一個開關，其它器材與小明的相同，也測出了小燈泡的額定功率．
①請在圖3虛線框內畫出她設計的電路圖．
②寫出實驗步驟：實驗步驟Ⅰ、按電路圖2連接實物電路圖，并將滑動變阻器滑片調到阻值最大處；
Ⅱ、閉合開關S1、斷開S2，移動滑動變阻器滑片，使電流表示數為0.3A；
Ⅲ、滑片位置不動，閉合開關S1、S2，讀出電流表示數I；
Ⅳ、求燈泡額定功率．．
③寫出測定額定功率的表達式：P額=0.3A×（6V-$\frac{1.8A}{I}$V）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實驗中，陽陽同學已連接好如圖1所示的部分電路．
（1）在陽陽所連接的電路中，有一根導線還沒連好，請你幫他在圖1中完成電路的連接（其他的導線不要變動）．
（2）開關試觸時，若發(fā)現電流表無示數，電壓表示數較大，其故障原因可能是燈泡斷路．
（3）陽陽實驗時，發(fā)現電壓表示數如圖2所示，為了測出小燈泡的額定功率，他應該把滑片向B（選填“A”或“B”）移動．
（4）實驗中陽陽測出了三組數據，記錄在右表中．若第一次實驗時電流表的示數如圖3所示，請將此示數讀出并填入表中．
次數123
U/V22.53
I/A0.40.42
亮度暗→亮
（5）他測出小燈泡的額定功率是1W．陽陽同學在計算小燈泡的電阻時，取了所求三次電阻的平均值，這種計算方法錯誤原因是忽略了溫度對燈泡電阻的影響．
（6）圖4所示電路中（R阻值已知），無電壓表也能測出該燈泡額定功率的是C．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．太陽能和核能都是可再生能源
B．電磁波的頻率越高，在空氣中傳播的速度就越大
C．原子彈對裂變的鏈式反應不加控制，核電站控制裂變的鏈式反應速率
D．內燃機的做功沖程將機械能轉化為內能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖為亮度可調臺燈的電路示意圖，其中AB是一根電阻絲，B、C作開關使用，OP是滑動片，可繞0點旋轉，P端與電阻絲接觸良好．①將圖中電路畫完整．②連好電路后，滑片OP逆時針轉動時，流過燈泡L的電流變�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�，此時電阻絲的電壓變大（變大、變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．拓展性學習小組的同學合作進行探究“串聯電路的電壓特點”，設計了圖Ⅰ電路，并連接了圖Ⅱ電路．       
（1）圖Ⅱ的實驗電路連接中有一處錯誤，無法完成實驗，連接錯誤的導線是b（填“a”、“b”或“c”）．
（2）正確連接后，繼續(xù)實驗，根據測得的實驗數據，繪制了如圖Ⅲ所示的曲線圖．
①圖Ⅲ中甲、乙兩條曲線是根據圖Ⅰ電路測得的實驗數據所繪制的曲線，其中與圖Ⅰ電路中電壓表V1對應的曲線是甲（填“甲”或“乙”）．
②已知電源電壓恒為6V，根據探究目的分析圖Ⅲ中的曲線，得出的實驗結論是串聯電路中總電壓等于各分電壓之和．從圖中還可求得R1 的阻值為20Ω，R2的最大阻值為40Ω
（3）拓展探究：同學們根據串聯電路的電壓特點，重新設計如圖Ⅳ電路（電源電壓未知），利用電壓表和定值電阻R0（已知阻值）測量未知定值電阻Rx的阻值．
①閉合開關S，斷開開關S1，閉合開關S2，測出電源電壓記為U
②閉合開關S，閉合開關S1，斷開開關S2，測出Rx電壓記為Ux
③Rx表達式為Rx=$\frac{{U}_{x}{R}_{0}}{U-{U}_{x}}$．

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