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【題目】小夢想探究通電螺線管外部磁場方向，于是她利用通電螺線管、小磁針、干電池等器材進行兩方面的實驗探究。

（1）如圖甲所示，小夢探究了通電螺線管外部的磁場是怎樣分布的，她將兩個小磁針分別放在螺線管兩端，閉合開關后，在通電螺線管周圍均勻地撒一些碎鐵屑，觀察小磁針指向和碎鐵屑的排列情況。分析比較后可知，通電螺線管外部磁場與___________的磁場相似；

（2）如圖乙所示，小夢探究了通電螺線管外部磁場方向與哪些因素有關。實驗中，她改變了_________，觀察________，從而歸納得出了結論。

【答案】 條形磁鐵 電流方向 小磁針指向

【解析】（1）由以上實驗現(xiàn)象可知：通電螺線管外部磁場與條形磁體相似.

（2）如圖乙所示，實驗中改變了螺線管中的電流方向，觀察到小磁針指向發(fā)生轉動，南北所指方向發(fā)生了改變，所以通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的電流方向有關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測小燈泡電功率實驗”中，電源電壓為3 V，小燈泡額定電壓為2.5 V.

(1)請用筆畫線代替導線將圖甲所示的實物電路連接完整 _________．(要求：滑動變阻器滑片向右移動時，小燈泡變亮)．

(2)閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無示數，電壓表有示數，則電路故障原因是__________________________．

(3)故障排除后，閉合開關，移動滑片，當電壓表示數為1.5 V時，電流表示數如圖乙所示，則此時小燈泡的功率為________W．若使小燈泡正常發(fā)光，應將滑片向________(選填“左”或“右”)端移動．

(4) 移動滑片，當電壓表示數為_____V時，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數為0.4A，則小燈泡的額定功率為______W

(5)小紅_______（選填“需要”或“不需要”）將測得的幾組數據分別求電功率，再求出它們的平均值，原因是_____________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光的色散實驗

（1）實驗中可以觀察到白屏上，最上面是 色光

（2）若在三棱鏡與白屏之間插一塊玻璃板，發(fā)現(xiàn)白屏上的各種色光分布沒有任何變化，則該玻璃的顏色是 ．

（3）若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃，則白屏上將會呈現(xiàn) 光。

（4）如果（1）實驗中在白屏上貼一張綠紙，我們 （選填“仍能”，“不能”）看到彩色光帶

（5）綜合上述可知透明物體的顏色由 決定；不透明物體的顏色由 決定．

（6）一束紅光照在香蕉上，我們看到的香蕉是 顏色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華家附近有一公共自行車站點，他經常騎公共自行車去上學。某一次從家到學校運動的s-t圖像如圖所示，則下列說法不正確的是

A. 小華做的是變速運動 B. 小華做的是勻速運動

C. 整個過程平均速度是2.25m/s D. 小華后3min的速度為4m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習電壓時，“水果電池”激發(fā)了小紅同學的探究興趣，她提出的問題是：蘋果的導電性能可能與蘋果的哪些因素有關？

（1）你的猜想是：________________________________。

（2）下表是小紅同學探究得出的在一定電壓下通過蘋果的電流的實驗數據：

根據上表中的信息，請寫出兩條探究結論：

結論一：________________________________；

結論二：________________________________．

（3）小紅在“蘋果電池”上插入一塊鐵片和一塊銅片作為電池的正、負極，你怎樣判斷電池的正極是哪一塊？如何知道電池的電壓是多大？____________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．

（1）通過Ａ．Ｂ兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_______有關．

（2）通過_____兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．

（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如上右圖）．結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的質量有關，水的質量越小蒸發(fā)越快．從實驗設計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的_____（選填“質量”或“表面積”）相同；從得出結論環(huán)節(jié)看， “根據誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？______（選填“正確”或“不正確”），理由是______________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是簡易棉花糖機的示意圖．取少量蔗糖置于側壁扎有幾排小孔的易拉罐內，閉合開關S，電動機帶動易拉罐轉動，并用酒精燈對易拉罐底部加熱．

（1）加熱過程中，蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿，糖漿從易拉罐側壁的小孔中被甩出后，糖漿由于具有 繼續(xù)前進，進入容器中遇冷變成絲狀糖絮，用筷子收集棉花糖．

（2）該裝置將糖漿變成糖絮的快慢效果與電動機的轉速有關，為了能調節(jié)電動機的轉速大小，改變裝置出糖絮的快慢，應在如圖電路中串聯(lián)一個 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音在空氣中傳播的速度和溫度有關，下表是空氣中聲速隨溫度變化的數據：

（1）請你在圖中所示的坐標中作出聲速和溫度關系的圖像；________

（2）由圖像或數據可知，15℃時聲速為___________m／s；

（3）當飛機的飛行速度接近周圍的聲速時會受到相當大的阻力。上世紀中期，人們就嘗試進行超音速飛行實驗，便于發(fā)現(xiàn)這種條件下可能遇到的一些問題。在飛機速度有限的情況下，你能指出在什么情況下實驗更容易成功嗎？答：______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據聲音的________來判斷的；戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大了聲音的________，若長此以往會導致聽力下降；一名男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”是指________．蜜蜂振翅次，則其翅膀振動頻率為________，人耳________（能/不能）聽到這種聲音．

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