【題目】將規(guī)格為“2.5V 0.3A”的小燈泡L1和規(guī)格為“3.8V 0.3A”的小燈泡L2串聯(lián),接在3V的電源上,下列判斷正確的是

A. L1的電阻大于L2的電阻B. L1的亮度比L2的亮度更小

C. 兩只燈泡都正常發(fā)光D. 兩只燈泡實(shí)際功率相等

【答案】B

【解析】

A、因?yàn)閮蔁襞莸念~定電流相等,由歐姆定律的變形公式R=可得:R L1RL2;故A錯(cuò)誤;B、因?yàn)榇?lián)電路處處電流相等,由P=I2R可知,電流一定時(shí),電阻越大,功率越大,因此燈泡L1的實(shí)際功率小于燈泡L2的實(shí)際功率,即燈泡L2更亮,故B正確;C、兩只燈泡都沒(méi)有在額定電壓下工作,所以都不正常發(fā)光,故C錯(cuò)誤;D、因兩燈泡的電阻不等,由P=I2R可知,兩只燈泡實(shí)際功率不相等,故D錯(cuò)誤。故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小辛用自制的水凸透鏡(用薄膜充入水后制成水凸透鏡,與注射器相連,注射器里有水)來(lái)模擬近視眼的成因及矯正。如圖所示,先調(diào)整蠟燭在光屏上得到一個(gè)清晰的倒縮小的像,然后繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水,使它的焦距變小,會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像越來(lái)越模糊,為了能再次在光屏上找到清晰的像,下列操作不可行的是

A. 光屏向左移動(dòng),保持蠟燭不動(dòng)

B. 蠟燭向右移動(dòng),保持光屏不動(dòng)

C. 在凸透鏡前放置一架度數(shù)合適的遠(yuǎn)視眼鏡

D. 在凸透鏡前放置一架度數(shù)合適的近視眼鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)小強(qiáng)的奶奶有一只玉鐲,他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到:密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù),通過(guò)實(shí)驗(yàn)他測(cè)出了玉鐲的密度.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出玉鐲的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼及游碼的位置如圖,玉鐲的質(zhì)量是_____g.用量杯測(cè)得玉鐲的體積是20cm3.則玉鐲的密度為______kg/m3

(2)如圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距為__________cm,用該透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)蠟燭、透鏡位置如圖乙時(shí),移動(dòng)光屏可成清晰的倒立、_________的實(shí)像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一臺(tái)電風(fēng)扇通電后電流I隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,電流穩(wěn)定后正常工作,設(shè)它正常工作一段時(shí)間線(xiàn)圈產(chǎn)生的熱量為Q1.后因機(jī)械故障葉片停止了轉(zhuǎn)動(dòng),仍通電相同時(shí)間,線(xiàn)圈產(chǎn)生的熱量為Q2.忽略溫度對(duì)電阻的影響,則(

A. Q1=Q2

B. Q1>Q2

C. Q1<Q2

D. 條件不足,無(wú)法比較Q1Q2的大小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩個(gè)燈泡,按如圖、如圖兩種方式連接,已知RA=4 Ω,RB=6 Ω,電源電壓相同,下列分析正確的是( )

A. 如圖1中A燈比B燈亮

B. 如圖2中A燈比B燈亮

C. 如圖1中A燈比如圖2中A燈亮

D. 如圖1中的總功率比如圖2中的總功率要大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,它的工作原理是處在磁場(chǎng)中的線(xiàn)圈有電流通過(guò)時(shí),線(xiàn)圈會(huì)帶動(dòng)指針一起偏轉(zhuǎn)。線(xiàn)圈中電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度就越大。以下電器設(shè)備中主要也是用這個(gè)原理工作的是( 。

A. 動(dòng)圈式話(huà)筒

B. 電動(dòng)機(jī)

C. 電磁鐵

D. 電磁繼電器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路中,電源電壓為3伏,L1、L2發(fā)光時(shí)的電阻均為5歐,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. L1、L2是串聯(lián)的

B. 電流表的量程應(yīng)選0﹣3A

C. 電壓表的量程應(yīng)選0~3V

D. 電壓表測(cè)的是燈L1兩端的電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),利用如下圖所示的裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來(lái)探究杠桿的平衡條件。

(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向_____移動(dòng)。(選填”)

(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示:

通過(guò)探究,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出杠桿的平衡條件是___________________。

(3)如圖乙所示,將杠桿兩端同時(shí)減去一個(gè)鉤碼,杠桿左端會(huì)_______。(選填下沉上升”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng),彈簧將____________(選填伸長(zhǎng)縮短。如果用電流表替代虛線(xiàn)框內(nèi)儀器,然后將條形磁體迅速插入線(xiàn)圈中,與之相連的電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是________現(xiàn)象。

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