【題目】如圖所示,疊放在一起的物體AB,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結(jié)論中正確的是

A. 甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F

B. 甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力大小均為F

C. 甲圖中物體A受到的摩擦力大小為0,物體B受到地面對它的摩擦力大小為F

D. 乙圖中物體A受到的摩擦力大小為F,物體B受到地面對它的摩擦力大小為F

【答案】B

【解析】選項A乙圖中AB兩物體一起勻速直線運動,A有兩種可能,受平衡力或不受力,若受摩擦力作用則找不到與摩擦力平衡的作用力,故A只能是不受摩擦力的作用,該選項錯誤;選項B運用整體分析的方法,把AB看作整體,則AB受到一個水平向右的力物體做勻速直線運動,故B受到一個水平向左的摩擦力作用,選項B說法正確;由以上分析可判斷CD選項均錯誤;故答案選B。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛家廚房里有一把多功能剪刀,圖中標注了該剪刀的相關(guān)用途,對于它的使用,以下分析正確的是( )

A.做啟瓶器使用時:它是一個費力杠桿

B.做剪刀使用時:物體越靠近O點越省力

C.做削皮刀使用時:刀刃很鋒利,是為了增大壓力把果皮削掉

D.做擠壓鉗使用時:擠壓齒尖銳,是為了減小壓強把果殼擠開

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】池中水的深度是2.5m,月球到水面的距離上3.8×105km,月球在水池中的像到水面的距離是_____ m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一冰塊用細線拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持懸置狀態(tài)如圖所示,在冰塊浸入的過程中,臺秤的讀數(shù)將____(選填“增大”、“減小”或“不變”);在冰塊熔化過程中,容器內(nèi)液面將____(選填“上升”、“下降”或“不變”),臺秤的讀數(shù)將____(選填“增大”、“減小”或“不變”).(冰的密度為0.9×103kg/m3,酒精的密度為0.8×103kg/m3,整個過程中無液體溢出.)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電子式電能表表盤上標有“3200imp/kWh字樣(如圖所示),將某用電器單獨接在該電能表上正常工作30min,電能表指示燈閃爍了320次.該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為 kWh,它的實際電功率是 W.則這個用電器可能是 (選填節(jié)能燈、空調(diào)器臺式計算機).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種電子秤的原理如圖所示,它由踏板和壓力杠桿ABO、壓力傳感器R(電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻)、顯示重力大小的儀表(實質(zhì)是電流表)三部分構(gòu)成.其中AO20cm,BO5cm,壓力傳感器R的阻值與所受壓力的關(guān)系如下表所示.踏板和杠桿組件的質(zhì)量忽略不計,電源電壓為6V

壓力F/N

0

50

100

150

200

250

300


電阻R/Ω

30

27

24

21

18

15

12


1)重250N的小學(xué)生站在踏板上,雙腳與踏板的接觸面積為0.025m2,小學(xué)生對踏板的壓強為多少?

2)電子秤開機后且沒有秤量物體時,壓力傳感器R消耗的電功率為多少?

3)當重200N的小學(xué)生站在踏板上時,通過壓力傳感器R的電流為多大(答案保留兩位小數(shù))

4)電子秤的電池使用較長時間后,電源電壓會降低,為了保證秤量準確,則踏板觸點B應(yīng)向靠近 (選填“A”“O”)方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平常所說的“油比水輕”,這實際上是指( )

A. 油的質(zhì)量比水小 B. 油的體積比水小

C. 油的密度比水小 D. 油的黏性比水小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一座宿舍樓的相鄰兩個家庭中的電燈是_____聯(lián)的,一個家庭中的電燈、電視機、電冰箱等家用電器之間是_____聯(lián)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置,導(dǎo)體ab、開關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線連接,組成電路.

(1)實驗中,我們通過電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有 ;通過指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷

(2)閉合開關(guān),讓導(dǎo)體ab在磁場中上下運動,發(fā)現(xiàn)電流表的指針 ;讓導(dǎo)體ab靜止,磁鐵水平向右運動,則電流表的指針 .(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)

(3)如果想進一步探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運動的快慢是否有關(guān),則應(yīng)閉合開關(guān),保持其它條件不變,只改變 ,觀察 得出結(jié)論.

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