大同的媽媽又一只玉鐲,他通過網(wǎng)絡了解到:密度是玉器品質的重要參數(shù),通過實驗他測出了玉鐲的密度,以下是他測量玉鐲的實驗步驟:

(1)將天平放在 桌面上,調節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側,如圖甲所示,則此時應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調節(jié).

(2)調節(jié)天平平衡后,將玉鐲置于天平 (選填“左”或“右”)盤中,砝碼及游碼的位置如圖乙所示,玉鐲的質量是 g.

(3)如圖丙,測出玉鐲的體積是    cm3(不計細繩體積)

(4)根據(jù)以上測量數(shù)據(jù),求得玉鐲的密度為       kg/m3

(5)這種方法測出的玉鐲密度偏      ,原因是      


.水平 左 左60.4  20  3.02×103   大    燒杯中的水不能完全倒入量筒中,測得的體積偏小,密度偏大


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


臺球日益成為人們喜愛的運動項目。下列關于臺球受力及運動的說法,其中錯誤的是(   )

  A.臺球對桌面的壓力與桌面對臺球的支持力相互平衡

  B.球桿擊球時,桿對球的力與球對桿的力是相互作用力

  C.擊打球的不同部位,球的旋轉方向不同,表明力的作用效果與力的作用點有關

D.運動的臺球在碰到桌邊后會改變運動方向,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:


下表是D6501次動車組的時刻表.
(1)請根據(jù)時刻表計算D6501次動車組從南昌出發(fā)到達南豐的平均速度為多少km/h?(保留一位小數(shù))
(2)從南昌站出發(fā)一段時間后,動車組以180km/h的時速勻速行駛了30km.此過程中發(fā)動機的牽引力為1.2×105N并保持不變,求此路段動車組發(fā)動機牽引力輸出功率的大小及牽引力所做的功.

站名

到站時

發(fā)車時

里程

南昌

始發(fā)站

06:53

0

撫州

07:41

07:43

101

南豐

08:11

08:15

181

將樂

08:56

08:58

302

三明

09:18

09:20

352

永泰

10:08

10:10

489

福州

10:43

終點站

548

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


如右圖所示,材料、粗糙程度和質量相同的甲、乙兩物體放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做勻速直線運動,已知甲的速度是乙的速度的兩倍,它們受到的拉力為F、F,對桌面的壓強為p、p.底面積S>S.則下列關系正確的是( )

 

A.

F=F p<p

B. F=F p=p

C.

F>F p=p

D.

F>F p<p

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科目:初中物理 來源: 題型:


 如圖所示電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻.閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器R′,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)從0.1A變?yōu)?.3A,電壓表示數(shù)改變了4V.由此可判斷在這一過程中滑動變阻器連入電路的阻值      (選填“變大”或“變小”),定值電阻R的電功率變化了            W.

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科目:初中物理 來源: 題型:


把一個凸透鏡對準太陽光,可在距凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑.若將一物體放在此透鏡前30cm處,則可在另一側得到一個           (      )

A.倒立、放大的實像   B.倒立、縮小的實像

C.正立、放大的虛像   D.正立、縮小的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應    (      )

A.只閉合S2          B.只閉合S3

C.只閉合S1和S3     D.只閉合S2和S3

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


 用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,其中令你印象最深的采用比值法定義的兩個物理公式是              。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如右圖甲所示,完全相同的木塊AB疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為       N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如圖9乙所示),則推力F2       N。

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