13.如圖甲是某電子秤的原理圖,已知定值電阻R0=15Ω,電源電壓9V恒定不變,壓力傳感器R的阻值隨所受壓力變化的圖象如圖乙所示,托盤的質(zhì)量忽略不計(jì).

(1)該電子秤是由電壓表改裝而成的;
(2)當(dāng)托盤內(nèi)物體的質(zhì)量是15kg時(shí),通過(guò)電路的電流是多少?
(3)若R0兩端的電壓最大只能為3V時(shí),則該電子秤的最大稱量是多少千克?
(4)計(jì)算電路消耗的最小功率是多少?

分析 (1)根據(jù)電表的正確使用進(jìn)行解答,即電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián),電流表與被測(cè)用電器串聯(lián);
(2)先求出物體對(duì)托盤的壓力,然后由乙圖讀出對(duì)應(yīng)的電阻,再利用串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)和歐姆定律求出通過(guò)電路的電流;
(3)當(dāng)R0兩端的電壓為3V時(shí),先根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流,再求出電路的總電阻,根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)求出壓力傳感器的阻值,由乙圖可知此時(shí)對(duì)應(yīng)的壓力,再根據(jù)F=G=mg求出該電子秤的最大稱量;
(4)求出電路最大電阻,然后應(yīng)用電功率公式求出電路消耗的最小功率.

解答 解:(1)由電路圖可知,電子秤表與R0并聯(lián),是由電壓表改裝的;
(2)物體對(duì)托盤的壓力為:
F=G=mg=l5kg×10N/kg=150N,
由乙圖可知:當(dāng)F=150N時(shí),R=60Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路中的電流為:
I=$\frac{U}{{R}_{0}+R}$=$\frac{9V}{15Ω+60Ω}$=0.12A;
(3)當(dāng)R0兩端的電壓為3V時(shí),電路中的電流為:
I′=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$=$\frac{3V}{15Ω}$=0.2A,
電路的總電阻:
R′=$\frac{U}{I}$=$\frac{9V}{0.2A}$=45Ω,
壓力傳感器的阻值:
R′=R-R0=45Ω-15Ω=30Ω,
由乙圖可知:當(dāng)R=30Ω時(shí),F(xiàn)=200N,
電子秤的最大稱量為:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{200N}{10N/kg}$=20kg;
(4)由圖示圖象可知,當(dāng)壓力為0N時(shí),壓力傳感器電阻最大為150Ω,
此時(shí)電路消耗的功率最小,最小功率為:
P=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{0}+{R}_{最大}}$=$\frac{(9V)^{2}}{15Ω+150Ω}$=0.49W.
答:(1)電壓;
(2)托盤內(nèi)物體的質(zhì)量是15kg時(shí)通過(guò)電路的電流為0.12A;
(3)電子秤的最大稱量為20kg;
(4)電路消耗的最小功率是0.49W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)電路的特點(diǎn)及電阻、電流、重力、質(zhì)量等的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,注意分析電路的連接,能從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù),要學(xué)會(huì)分析圖象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

跳傘員從3600m高空跳下,加速下降一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘,開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng).跳傘員加速下降過(guò)程中,其機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能;減速下降時(shí),跳傘員及降落傘所受的阻力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)他們的重力.若跳傘員看到地面“迎面撲來(lái)”,則他是以______為參照物的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)如圖所示電路,下列分析正確的是( 。
A.S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),R1與R2并聯(lián)
B.S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),電流表測(cè)通過(guò)R1的電流
C.S2、S3閉合,S1斷開(kāi)時(shí),電路中只有R2工作
D.只閉合S2時(shí),電壓表測(cè)R1兩端的電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,司機(jī)師傅利用滑輪組把汽車從泥坑里拖出來(lái)(泥坑可近似看成水平面),在此過(guò)程中汽車勻速移動(dòng)了1m,共用時(shí)5s,已知汽車所受阻力為1200N,司機(jī)師傅的拉力功率為300W,在考慮滑輪組摩擦阻力影響因素條件下,求:
(1)司機(jī)師傅的拉力為多大?
(2)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素:粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè),彈簧測(cè)力計(jì)一只.

(1)如圖所示,應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)物塊,使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)拉力等于物體所受的滑動(dòng)摩擦力.
(2)甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:接觸面的粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān).
(3)丙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N,鋁塊受到的摩擦力大小為0N.
(4)丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小等于(填“大于”“等于”或“小于”)乙圖中鋁塊受到的摩擦力大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:天平、砝碼.量筒、燒杯(2個(gè))、彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計(jì))、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度).

甲組選用上述一些器材測(cè)量金屬塊的密度,步驟是:
①在量筒中倒入20mL水;
②把金屬塊浸沒(méi)在量筒的水中,如圖甲所示,此時(shí)液面示數(shù)為40mL;
③把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來(lái)的操作是:
a.將游碼移到零刻線處;
b.向右(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
c.在左盤放金屬塊,向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,金屬塊的質(zhì)量m=157.8g.
④計(jì)算金屬塊的密度是7.89×103kg/m3
該實(shí)驗(yàn)所測(cè)密度與金屬塊實(shí)際的密度相比較偏大(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小明同學(xué)利用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面
高度差/cm
5朝上4.9
5朝下4.9
5朝側(cè)面4.9
10朝側(cè)面9.7
15朝側(cè)面14.6
酒精15朝側(cè)面11.8
鹽水15朝側(cè)面15.9
(1)小明是通過(guò)觀察U形管兩邊液面的高度差來(lái)判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小變化的.
(2)分析序號(hào)①②③的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:同種液體的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等.
(3)分析序號(hào)③④⑤的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
(4)分析序號(hào)⑤⑥⑦的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān).
(5)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化。ㄟx填“大”或“小”).小明把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該相平(選填“相平”或“不相平”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.小星家的太陽(yáng)能熱水器,水箱容積是200L.小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng):某天早上,他用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃.請(qǐng)你求解下列問(wèn)題:
(1)水箱中水的質(zhì)量?
(2)水箱中水吸收的熱量[c=4.2×103J/(kg•℃)].
(3)如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來(lái)提供,而煤氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少千克煤氣(煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示的是生活中常用的電度表,它是用來(lái)計(jì)量用電器消耗電能(選填“電能”或“電功率”)的,它的示數(shù)是826.4kW•h.

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