【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小章同學(xué)提出了以下猜想:
A、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)。
B、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。
C、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。
小章同學(xué)進(jìn)行了如圖的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程:
①在實(shí)驗(yàn)中,小章應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做_____運(yùn)動(dòng)。
②對(duì)比_____和_____圖中兩個(gè)探究過(guò)程,可以驗(yàn)證猜想B。
③在甲探究過(guò)程中,小章正確操作,拉動(dòng)物體時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)是4N,此時(shí)摩擦力為_____N,若拉力增大到6N時(shí),摩擦力為_____N。
④實(shí)驗(yàn)探究中,小章采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是_____。
A、控制變量法 B、科學(xué)推理法 C、對(duì)比法。
【答案】勻速直線 甲 乙 4 4 A
【解析】
①小章用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)物體時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小,要使摩擦力等于拉力,物體要做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
②甲乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明壓力一定時(shí),探究摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系。驗(yàn)證猜想B。
③小章用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)物體時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是4N,拉力是4N,根據(jù)二力平衡條件得,摩擦力大小等于拉力大小,所以摩擦力大小是4N。
當(dāng)拉力增大時(shí),壓力不變,接觸面粗糙程度不變,摩擦力大小不變,仍為4N,拉力增大,物體進(jìn)行加速運(yùn)動(dòng)。
④猜想摩擦力大小跟物體的運(yùn)動(dòng)速度、接觸面粗糙程度、壓力大小有關(guān),探究摩擦力跟其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),控制其它因素不變,這種方法是控制變量法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是滑動(dòng)變阻器接入電路情況示意圖,當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí),變阻器接入電路的電阻變大的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“氣泡的速度”實(shí)驗(yàn)中,小雪選用長(zhǎng)、內(nèi)徑的均勻玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在管內(nèi)注滿水,留一個(gè)小氣泡.測(cè)量小氣泡在管內(nèi)上升過(guò)程中的速度.
該實(shí)驗(yàn)的原理是________,使用的測(cè)量工具有________.
小雪的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你用“實(shí)心圓點(diǎn)”在圖中標(biāo)出不同時(shí)刻氣泡的位置,并將這些點(diǎn)用光滑曲線連接起來(lái).
時(shí)間 | 路程 |
根據(jù)數(shù)據(jù)或圖象分析小氣泡做的什么運(yùn)動(dòng)?(寫(xiě)出分析過(guò)程及結(jié)論)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】比較圖中各點(diǎn)壓強(qiáng)的大。涸B點(diǎn)和C點(diǎn)深度相同,而A點(diǎn)比B點(diǎn)深,則各點(diǎn)壓強(qiáng)pA____pB____pC;(填“>”“<”或“=”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小絨在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,使用的小燈泡額定電壓為2.5V。
(1)在檢查實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),發(fā)見(jiàn)電流表指針如圖乙所示,則應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行____;
(2)圖甲是他未連接好的實(shí)驗(yàn)電路,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他連接好實(shí)驗(yàn)電路。(要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮)__________
(3)檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電壓表、電流表都有示數(shù)。則小燈泡不亮的原因可能是____。
(4)問(wèn)題解決后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖丙所示,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向____(選填“C“或“D“”)端滑動(dòng),直至電壓表示數(shù)為____V,若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.30A,則小燈泡的額度功率為____W。
(5)若兩個(gè)額定電壓為220V的白熾燈L1和L2的電壓U與電流I的關(guān)系曲線如圖丁所示,由圖可知,L2的額定電流為____A,額定功率為____W;如果將L1和L2串聯(lián)后接在220V的電源上,則L2的實(shí)際功率為____W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),每次必須使小車(chē)從斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是____;小車(chē)能在水平面上滑行一段距離是由于____的原因。
(2)下表是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車(chē)受到的阻力越___,小車(chē)前進(jìn)的距離就越___;
(3)想象如果圖丁所示是一絕對(duì)光滑板,且空氣阻力為零,則小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況為:____。
(4)小麗同學(xué)通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是____。(如圖所示,圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器,電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線,圖甲是沒(méi)有連接完的實(shí)物電路。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整。___________
(2)在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最_______端(選填“左”或“右”)。
(3)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)移動(dòng)滑片,分別記下多組對(duì)應(yīng)的電流表和電壓表的讀數(shù),并繪制成了圖乙所示的U﹣I圖象,根據(jù)圖象可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),通電2min,電流通過(guò)小燈泡所做的功是_______J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”中,得到下表所示的數(shù)據(jù):
質(zhì)量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
重力G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 5.88 |
(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的主要測(cè)量工具有_____和_____
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是_____N。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以作出物體重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象,下列四個(gè)圖象中能表示這種關(guān)系的是_____
(4)月球上的重力大約是地球上的1/6.若在月球上做此實(shí)驗(yàn),則所測(cè)的物理量會(huì)發(fā)生變化的是_____(選填“質(zhì)量”、“重力”或“質(zhì)量和重力“)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_____。
(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。
(3)如果玻璃板不豎直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是:_____。
(4)使點(diǎn)燃的蠟燭在平面鏡一側(cè),測(cè)出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:像距與物距相等。你認(rèn)為這種方法是否合理?_____;理由是_____。
(5)研究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),放在“燭焰”上的手指_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被燒痛,燭焰在平面鏡中所成的像是_____(選填“實(shí)”或“虛”)像。
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