【題目】課堂上老師講課的聲音是由聲帶的 產(chǎn)生的，它通過 傳入我們耳中的．我們能分辨出不同老師的聲音，這主要是因為他們個人發(fā)出聲音的 不同．

【答案】振動，空氣，音色

【解析】

試題分析：老師講課的聲音是由聲帶的振動產(chǎn)生的，它通過空氣傳入我們耳中；我們能分辨出不同老師的聲音，這主要是因為他們個人發(fā)出聲音的音色不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（ ）

A．物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多

B．溫度相同的物體，其內(nèi)能一定相等

C．物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量

D．晶體熔化時溫度不變，其內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去電子而帶 電，用這根玻璃棒靠近懸掛的氣球，氣球被推開，則氣球帶 電．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）在組裝器材時，是按照 （選填“由上到下”或“由下到上”）的順序，在固定石棉網(wǎng)時，應(yīng)處于酒精燈火焰的 （選填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”）位置．

（2）如圖1甲所示，是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖．

①A圖中的操作錯誤是 ；②B圖中的讀數(shù)方法錯誤是 ．

（3）當水溫升到88℃時，每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如表：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

94

96

99

99

99

99


①某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖丙所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．

②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖1丁的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象；

③從圖象可以看出水的沸點是 ℃，說明此時氣壓 （選填“＜”、“＞”或“=”）1個標準大氣壓．水在沸騰過程中溫度 （填“升高”、“不變”或“降低”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣 （填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的．撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水的沸騰停止，說明水沸騰過程中需要 （選填“吸熱”或“放熱”）．

（4）如圖2A、B是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時氣泡在液體中的上升過程，則 圖是液體沸騰時的情況．

（5）如圖乙，某兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖3所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是水的 不同．

（6）某四個實驗小組測得水的沸點如表所示：

組別

1

2

3

4

水的沸點/℃

98.2

98.9

98.5

98.6

對于上述實驗數(shù)據(jù)，下列說法正確的是 ．

A．四個小組實驗都失敗了，因為水的沸點是100℃

B．只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)最接近100℃

C．只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)偏離100℃最大

D．只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述數(shù)據(jù)均有效

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“模仿秀”節(jié)目中，演員模仿歌唱家唱歌時，主要是模仿歌唱家聲音的

A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項中屬于光的反射現(xiàn)象的是

A.雨后天空中的彩虹

B.透過裝水的礦泉水瓶看到放大的文字

C.通過湖面反光可以看到樹的倒影

D.太陽光透過葉子會在地面有一個圓形的光斑

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

C．高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲

D．超聲波可以粉碎結(jié)石，說明聲音具有能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四輛玩具賽車同時從起點出發(fā)并做勻速直線運動，丙車最先到達終點，丁車最后到達終點．若甲、乙兩車的s﹣t圖象如圖所示，則對于丙、丁兩車的圖象所在區(qū)域，判斷正確的是（ ）

A．丙在Ⅲ區(qū)域，丁在I區(qū)域 B．丙在I區(qū)域，丁在Ⅲ區(qū)域

C．丙在Ⅱ區(qū)域，丁在I區(qū)域 D．丙在Ⅲ區(qū)域，丁在Ⅱ區(qū)域

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是利用電子秤顯示水庫水位裝置的模型圖。該裝置主要由兩個重力均為20N的動滑輪、長方體物塊A和B以及輕質(zhì)杠桿MN組成，物塊A通過細繩與滑輪相連，物塊B通過細繩與杠桿相連。杠桿可以繞支點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，杠桿始終在水平位置平衡，且OM：ON=1：4。已知物塊A的重力GA=1500N，底面積S=0.01m2，高H=10m，物塊B的重力GB=100N。一切摩擦均忽略不計，g取10N/kg。當物塊A有五分之一露出水面時，水庫水位剛好達到警戒水位。求：

（1）當達到警戒水位時，物塊A底部受到水的壓強；

（2）當達到警戒水位時，物塊A所受的浮力大�。�

（3）當水位上漲超出警戒水位2.5m時，電子秤的示數(shù)。

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