【題目】小剛同學為了參加體育考試,想測試一下橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大.
(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測力計在水平方向上____________拉動橡膠底運動鞋,此時彈簧測力計的示數為____N.
(2)小剛發(fā)現牛筋底的運動鞋較輕些,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是_____________.
(3)在拉動過程中小剛發(fā)現,勻速直線拉動鞋實際很難控制,于是他將鞋放在水平方置的木板上,將彈簧測力計固定,改為拉動木板,如圖乙所示,當他水平向左拉動木板時,鞋所受到的摩擦力的方向為______.
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【題目】為探究并聯電路中電壓的規(guī)律,實驗室提供的器材有:干電池組(電壓約為3V)、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干.
(1)用筆畫線代替導線,在圖(甲)中把電路連接完整,要求電壓表測量燈L1兩端的電壓.
(2)電路連接正確后進行實驗,某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯電路的總電壓,電壓表示數相同,如圖(乙)所示,其值為 V.根據這組數據,該小組得出并聯電路中電壓的規(guī)律.你認為實驗的疏漏之處是 .
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【題目】某小組同學在實驗室中做“水的沸騰”實驗,他們在燒杯中裝了質量為,初溫為的水,用酒精燈加熱,并每隔讀一次溫度計的示數,直到沸騰一段時間后停止讀數,其數據記錄如下表所示:
從上表數據可以看出,此時水的沸點是________,該地點的大氣壓________一標準大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)
這些水從加熱到剛好沸騰時所吸收的熱量為多少_____________ ?()
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【題目】如圖所示,水平桌面的中央放著一個重為20N的平底魚缸,其容積為6×10﹣3m3,底面積為250cm2,魚缸內裝有0.2m深的水,水的質量為5.5kg。已知水的密度ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg,求:
(1)魚缸底部受到水的壓力。
(2)魚缸對桌面產生的壓強。
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【題目】如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶負電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是( )
A. B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B. A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C. A中負電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大
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【題目】甲、乙兩物體質量都為1kg,丙物體質量為2kg,三個物體溫度都升高,吸收熱量如圖,以下說法正確的是( )
A. 乙的比熱容與丙的相等
B. 甲的比熱容與乙的大
C. 甲的溫度升高,需吸收2000J的熱量
D. 甲、乙的溫度都降低,乙比甲放出的熱量多
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【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:
(1)在沒有掛鉤碼時杠桿在圖一所示位置靜止,此時杠杠是______的(“平衡”、“不平衡”)。為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿左端螺母向____旋一些。讓杠桿在水平位置平衡的目的是:___。
(2)杠桿在水平位置平衡后,某小組同學在杠桿左右兩側分別掛上不同數量的鉤碼,同時調節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,你認為他們的做法是______(填“正確”或“錯誤”)。
(3)杠桿調節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.(如圖二)于是小明便得出了杠桿平衡條件為:______________.
(4)他們這樣得出的結論是否合理?________(合理/不合理).為什么?_____________.
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【題目】海上艦艇護航編隊在距離較近時,一般采用“前后”形成隊形,而不采用“并排”形成列隊。下圖中與其原理相同的是
A. 用吸管吸飲料
B. 盆景中水位保持一定的高度
C. 鍋爐水位計
D. 候車時人必須站在安全線以外
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【題目】小群利用如圖甲所示的滑輪組將水底的物體勻速提升到空氣中。他所用的拉力F與繩子自由端移動的距離s的關系圖像如圖乙所示。物體在空氣中勻速上升過程中,滑輪組的機械效率為85%。每個滑輪等重,不計繩重、摩擦和水的阻力,g取10 N/kg。求:
(1)物體的重力及單個動滑輪的重力;
(2)物體浸沒在水中時受到的浮力;
(3)水底的深度及水對水底的壓強;
(4)物體的密度。
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