【題目】下列知識(shí)結(jié)構(gòu)不正確的是（　　）

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】解：

AB、串聯(lián)電路中，元件逐個(gè)順次連接，只有一條電流路徑，工作時(shí)相互影響，一個(gè)開(kāi)關(guān)在任何位置都可以控制整個(gè)電路；

并聯(lián)電路中，各元件并列連接，工作時(shí)互不影響，干路的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，支路的開(kāi)關(guān)只能控制支路，有兩條或多條電流的路徑，故AB正確；

C、固態(tài)物質(zhì)分子間距離很小，作用力很大，有一定體積和形狀；液態(tài)物質(zhì)分子間距離較小，作用力較小，有一定體積，但無(wú)一定形狀；氣態(tài)物質(zhì)分子間距離很大，作用力很小，沒(méi)有一定的體積和形狀，故C錯(cuò)誤；

D、改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞；鋸木頭，屬于做功現(xiàn)象，做功的實(shí)質(zhì)是其它形式的能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化；熱水袋變涼屬于熱傳遞，是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過(guò)程，故D正確．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“測(cè)定蠟塊的密度”，其實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）在調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平左端高，右端低，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到橫梁平衡。

（2）把蠟塊放在左盤(pán)中，向另一個(gè)盤(pán)中加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡，讀出蠟塊的質(zhì)量為m；

（3）在量筒中注入適量的水，讀出水面所對(duì)應(yīng)的刻度值V1，將蠟塊輕輕地放入水中，靜止時(shí)如圖甲所示，讀出此時(shí)量筒中水面所對(duì)應(yīng)的刻度值V2．則蠟塊的密度的表達(dá)式為ρ＝ _______；

（4）這種測(cè)定蠟塊密度的方法_____（選填“正確”或“不正確”），理由是_______；

（5）針對(duì)上面遇到的問(wèn)題李明采用了如下方法進(jìn)行試驗(yàn)：

A．天平測(cè)出蠟塊質(zhì)量，所用砝碼及游碼位置如圖乙。

B．量筒中加入適量水

C．細(xì)線(xiàn)系著小鐵塊浸沒(méi)在量筒內(nèi)水中

D．用細(xì)線(xiàn)將小鐵塊和蠟塊系在一起浸沒(méi)在量筒中如圖丙

通過(guò)測(cè)量可知：蠟塊的質(zhì)量為_____g，體積為_____cm3，密度為_____kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，第l 、2 、3 次實(shí)驗(yàn)裝置分別如下如圖中的甲、乙、丙所示，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

①實(shí)驗(yàn)中要正確測(cè)量動(dòng)力大小，應(yīng)沿_____的方向勻速拉動(dòng)彈簧秤。

②比較第1 次實(shí)驗(yàn)和第2 次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越______。

③第3 次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是________J，機(jī)械效率是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小明將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個(gè)相同的試管中，并放在一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，如圖甲所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將兩試管放在同一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，目的是_____。

（2）由圖乙可知，_____（選填“A”或“B”）是冰，該物質(zhì)在第4分鐘時(shí)的狀態(tài)為_____，冰在熔化過(guò)程中_____增大（選填“分子動(dòng)能”成“分子勢(shì)能”），當(dāng)冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會(huì)沸騰，其原因可能是_____。

（3）加熱1分鐘，冰、石蠟均為固態(tài)，由圖乙可知，此時(shí)_____（選填“冰”或“石蠟”）的比熱容較大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈給燒杯中的水加熱，燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰。[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），求：

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）科學(xué)研究表明：1g 100℃的水汽化成同溫度的水蒸汽需要吸收2.26×103J的熱量。水開(kāi)始沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象，同時(shí)發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5g，求此過(guò)程水汽化成水蒸氣所吸收的熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：

（1）圖乙中兩根鉛柱的端面磨平，用力壓緊后可以吊起鉤碼，說(shuō)明________________；

（2）圖丙中在玻璃試管里，裝上一小半試管的沙子，將溫度計(jì)插在沙子里，用力晃動(dòng)試管十余下，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)升高，說(shuō)明沙子的內(nèi)能________選填“增大”、“減小”或“不變”)，這是通過(guò)_______方式改變物體的內(nèi)能，除此之外，另一種改變內(nèi)能的方式是_______。

（3）電動(dòng)自行車(chē)以其輕便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的特點(diǎn)受到了一些消費(fèi)者的青睞。小明同學(xué)家春節(jié)前新買(mǎi)回一輛電動(dòng)自行車(chē)，他認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū)后了解到：電源電壓為48V，共用了四節(jié)新蓄電池串聯(lián)。根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，他斷定每節(jié)蓄電池的電壓是_____V；支起撐腳，扭開(kāi)鑰匙開(kāi)關(guān)后，旋動(dòng)右手的“調(diào)速”把手，發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會(huì)發(fā)生改變．他猜測(cè)這個(gè)“調(diào)速”把手相當(dāng)于_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是由微顆粒（1﹣50nm）制備得到新型防菌“納米紙”。在“納米紙”的表面細(xì)菌無(wú)法停留且油水不沾。與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是

A. 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

B. 組成“納米紙”的分子間沒(méi)有間隙

C. 油與“納米紙”分子間有斥力沒(méi)有引力

D. “納米紙”可阻止細(xì)菌分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月22日“天宮二號(hào)”與“天舟一號(hào)”成功對(duì)接。我國(guó)航空航天技術(shù)又上升到一個(gè)新的臺(tái)階。如圖所示是在對(duì)接前從天宮看天舟的圖片。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 發(fā)射“天舟一號(hào)”的火箭主要用液態(tài)氫作為燃料，選擇該燃料的原因是它的比熱容大

B. “天舟一號(hào)”所使用的供電裝置，最可行的是太陽(yáng)能電池

C. “天宮二號(hào)”與“天舟一號(hào)”成功對(duì)接后，以“天宮二號(hào)”為參照物，“天舟一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的

D. 航天員在飛船外共同作業(yè)時(shí)可以不借助電子設(shè)備直接對(duì)話(huà)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】踢足球是我國(guó)青少年喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，如圖所示是一次精彩的傳球攻門(mén)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，足球的重力勢(shì)能是不變的

B．足球?qū)δ_的作用力和腳對(duì)足球的作用力是一對(duì)平衡力

C．足球在空中能夠繼續(xù)飛行，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

D．足球飛行路線(xiàn)發(fā)生了變化，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案