【題目】小麗利用如圖所示的裝置,“探究通電導體在磁場中受力方向與什么因素有關”,當小麗閉合開關S0時,觀察到導體AB在磁場中受力的作用向右運動。斷開開關S0,然后小麗只將磁鐵N、S極對調位置,閉合開關S0時,觀察到導體AB在磁場中受力的作用向左運動。通過上述實驗,小麗得出實驗結論:“通電導體在磁場中受力方向只與磁場方向有關”, 請你選用圖中所示電路中的元件,設計一個實驗證明小麗的觀點是錯誤的。請你簡述實驗步驟和實驗現(xiàn)象。
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【題目】L1燈規(guī)格為“6V 3W”,L2燈規(guī)格為“3V 3W”,忽略燈絲電阻變化,則下列說法正確的是( )
A. L1與L2燈絲電阻之比為2:l
B. 兩燈串聯(lián),當電路中電流為0.5A時,L2燈兩端電壓為3V
C. 兩燈并聯(lián),當一個燈正常發(fā)光時,通過另一個燈的電流為1A
D. 兩燈并聯(lián)在3V電壓下,L1燈與L2燈消耗的實際功率之比為1:4
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【題目】如圖是小明探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖.它是由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制針式刻度板組成.通過觀察指針B偏轉角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱.在指針下方固定一物體A,當用導線a與接線柱2相連,閉合開關后,指針B發(fā)生偏轉.
(1)指針下方的物體A應由______材料制成;
A. 銅 B. 鋁 C. 塑料 D. 鐵
(2)當開關閉合后,電磁鐵左端應為磁極的________極.
(3)實驗發(fā)現(xiàn):
①將滑動變阻器的滑片P向左移動過程中,指針B偏轉的角度將會________.
②將導線a由與接線柱2相連改為與接線柱1相連,閉合開關后,調整滑動變阻器的滑片P的位置,使電路中的________保持不變,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉的角度將會________.
(4)經過對電磁鐵的研究,可得出結論是:當線圈匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越________;當通過電磁鐵的電流一定時,電磁鐵線圈匝數(shù)越多,磁性越________.
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【題目】小明在研究并聯(lián)電路電流特點時,按圖示電路圖連接好電路,閉合開關S和S1,觀察示數(shù)。再閉合開關S2, 示數(shù)保持不變的電流表是________(電源電壓不變),同時小明觀察到電流表A的示數(shù)如圖所示,為了使測量更精確,斷開開關后,接下來的操作是 ________。(電源電壓不變)
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【題目】如圖中以下說法正確的是( )
A. 實心球的表面有凸起的顆粒,這是用增大受力面積的方法,增大摩擦..
B. 同學們做仰臥起坐后,喜歡躺在墊子上休息,與站立時比較,增大受力面積,減小壓力作用效果..
C. 在跳遠運動中,人的動能是先增大后減小
D. 4×100m往返跑,當人要觸摸障礙物時,要稍微減速,這是為了減小慣性.
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【題目】為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值,小明采用如圖所示的裝置進行實驗:他將一定質量的酒精和碎紙片分別放入兩個燃燒皿中,點燃它們,分別給裝有質量相等的水的兩個相同燒杯加熱,直至酒精和碎紙片完全燃燒。
(1)小明設計了一張記錄實驗數(shù)據的表格,其中①②兩項內容漏寫了,請你幫他補充完整________。
(2)實驗后小明根據實驗數(shù)據利用公式Q=cmΔt算出了水吸收的熱量,結合“10g酒精”這一數(shù)據,算出了酒精的熱值,算出的酒精熱值是否可靠,請說明理由_________。
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【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”時,使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車。
(1)實驗時要固定斜面,并讓小車從斜面上_____(選填“同一”或“不同”)位置由靜止滑 下,目的是使小車到達水平面時的速度大小____(選填“相同”或“不相同”)
(2)根據實驗現(xiàn)象,可以得出結論,水平面越光滑,小車受到的阻力越______,在水平面 上運動的距離越_______;
(3)如果水平面絕對光滑,對小車沒有阻力,則小車將做_______運動。
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【題目】為了節(jié)約水資源,公廁用的定時定量沖水裝置主要部件如圖所示。浮筒底面積為S1=100cm2且足夠高,略大于出水口的圓形閥門(厚度不計)的表面積為S2=20cm2,浮筒與閥門用細桿相連,不計浮筒、閥門、輕桿的重量。通常情況下,水龍頭以滴漏形式向儲水桶供水,當儲水罐水位上升到20cm時,浮筒即將通過輕桿將閥門拉起沖水,問即將開始沖水時(g =10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3):
(1)閥門所受水的壓強p為多少?
(2)浮筒對閥門的拉力為多大?
(3)浮筒下表面所受水的壓強為多大?
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【題目】如圖所示,用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置,分別用FA、FB勻速提升重力為GA、GB的A、B兩物體,不計繩重和摩擦。若GA>GB,則η甲_____η乙;若FA=FB,則GA_____GB.(選填“>”、“<”或“=”)
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