【題目】重情重義的人最帥!杭州騎友驍騎的詹不遠(yuǎn)千里騎行來(lái)渝參加表弟婚禮,其中騎行第六天早上7:30準(zhǔn)時(shí)從武漢市出發(fā),12:30到達(dá)仙桃市,吃過(guò)午飯休息片刻后,13:30繼續(xù)出發(fā),下午17:00到達(dá)潛江市,完成第六天行程。已知武漢到仙桃騎行距離為100km,仙桃到潛江騎行的平均速度為18km/h,

:(1)仙桃到潛江的騎行距離;

(2)“驍騎的詹在上午還是下午騎行更快?為什么?

【答案】(1)63km;(2)“驍騎的詹”在上午騎行更快,理由見(jiàn)解析。

【解析】

(1)仙桃到潛江所用的時(shí)間:

17:0013:30=3h30min=3.5h

仙桃到km潛江的騎行距離:

S=vt=18km/h3.5h=63km

(2)從武漢到仙桃市所用時(shí)間:

12:307:30=5h

驍騎的詹上午從武漢到仙桃市的平均速度:

===20km/h18km/h

故“驍騎的詹”在上午騎行更快。

答:(1)仙桃到潛江的騎行距離是63km;

(2)“驍騎的詹”在上午騎行更快。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲,圓柱形薄壁玻璃杯A、實(shí)心物體B在柱形容器的水中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)細(xì)線拉直(細(xì)線不可伸長(zhǎng)且質(zhì)量體積忽路不計(jì)),已知A的底面積為50cm2,重力為3N,物體B的體積為50cm3,柱形容器的底面積為100cm2;在打開(kāi)容器底部水龍頭放水的過(guò)程中,細(xì)線所受拉力大小隨時(shí)間變化圖象如圖乙;t1時(shí)刻,物體B剛好接觸容器底且與容器底無(wú)擠壓,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.未放水前,A物體所受的浮力為4N

B.物體的密度為3×103kg/m3

C.t1時(shí)刻到t2時(shí)刻容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)變化了50Pa

D.t1時(shí)刻停止放水,將物體A豎直向上提1cm,那么容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減少50Pa

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為10V,定值電阻R2的阻值為,調(diào)整滑動(dòng)變阻器R1的滑片,此時(shí)電壓表的示數(shù)為6V.則:

(1)電壓表的示數(shù)為6V時(shí),電流表的示數(shù)為多少____?此時(shí)滑動(dòng)變阻器R1的電阻值為多少___?

(2)調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為3V時(shí),則通電30s,整個(gè)電路消耗的電能為多少____?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201913日,“玉兔二號(hào)”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號(hào)”上沿軌道緩緩下行,到達(dá)月球表面,如圖所示,關(guān)于“玉兔二號(hào)”下行的過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是

A. 若以月球表面為參照物,“嫦娥四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的

B. 若以月球表面為參照物,“玉兔二號(hào)”是靜止的

C. 若以軌道為參照物,“玉兔二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的

D. 若以“嫦娥四號(hào)”為參照物,“玉兔二號(hào)”是靜止的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了探究,器材有:開(kāi)關(guān)、電流表、干電池(電壓恒為1.5V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干,連接如圖甲所示的電路,小明將合金絲以不同方式分別接入電路AB之間,閉合開(kāi)關(guān)S后,記錄的數(shù)據(jù)如表.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

(1)圖乙是將一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請(qǐng)將其填入表格中.

連接方式

一根

兩根串聯(lián)

三根串聯(lián)

兩根并聯(lián)

三根并聯(lián)

電流表讀數(shù)/A

0.15

0.1

0.6

0.9

(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系.

A.電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是:

B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:

(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系:

(4)實(shí)驗(yàn)中一根合金絲的電阻為 Ω,若該合金絲的橫截面積為1mm2,則一根合金絲的長(zhǎng)度是 m.(已知該合金絲長(zhǎng)1m,橫截面積1mm2的阻值為1Ω)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了測(cè)量Rx阻值的電路圖。設(shè)計(jì)方案如圖所示,電源電壓未知且保持不變,R0為標(biāo)有“20 Ω 1 A”字樣的滑動(dòng)變阻器,R1為阻值已知的定值電阻。在不改變電路連接的情況下,不能測(cè)出Rx電阻的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用下圖所示的電路做伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓恒為6 V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20 Ω,1 A”字樣,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。該同學(xué)測(cè)得此電阻的阻值約為10 Ω;②序號(hào)“3”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器與待測(cè)電阻的阻值之比為1:2;③序號(hào)“1”“4”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明待測(cè)電阻R,不是定值電阻;僅用該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材就能探究電流與電壓的關(guān)系。上述關(guān)于實(shí)驗(yàn)的幾種說(shuō)法中正確的是

A. ①④ B. ③④ C. ①②④ D. ①③

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究光的反射規(guī)律

1)為了探究反射光線與入射光線的位置關(guān)系,過(guò)入射點(diǎn)作與鏡面垂直的一條直線ON(用虛線)很有必要,我們物理學(xué)中把這根線叫做_________。

2)當(dāng)一束光貼著左側(cè)紙板沿EO方向射到O點(diǎn)時(shí),在右側(cè)紙板上能看到反射光線OF。若將右側(cè)紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在右側(cè)紙板上看不到到反射光線。這說(shuō)明反射光線與入射光線_______。

3)當(dāng)入射角∠EON=40°,我們測(cè)出反射角∠FON=40°。如果入射光線EO向法線靠近,則反射角的大小會(huì)____(選填 “變大” “變小”或 “不變”);不斷改變?nèi)肷浣堑拇笮。看味及l(fā)現(xiàn)反射角大小____入射角的大小。

4)讓另一束光沿著FO方向的方向入射,我們會(huì)看到反射光線沿OE方向反射出去。這說(shuō)明:當(dāng)光反射時(shí)光路是__________的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小華同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。

連接電路前,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來(lái)他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是______。

小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,若只有中的一處發(fā)生故障,則故障可能是______寫(xiě)出一種即可。

排除故障后,小明完成了實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

串聯(lián)電路兩端的電壓______各部分電路兩端電壓之和:

串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流,小華指出結(jié)論是錯(cuò)誤的,造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是______,另外,小明的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在另一個(gè)不足之處是______

小明和小華還進(jìn)行了深入交流,為了節(jié)省時(shí)間,利用原來(lái)的電路圖,在測(cè)兩端的電壓時(shí),電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并把接線改接到C接點(diǎn)上,這個(gè)方法______選填不能測(cè)出兩端的電壓,理由是______

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同步練習(xí)冊(cè)答案