【題目】用如圖所示的滑輪組提升重物,繩重和摩擦不計,當物重G=1600N、拉力F為450N時,可使物體勻速上升。求:
(1)當拉繩的速度為多大時,可使重物以0.5m/s的速度勻速上升;
(2)動滑輪重為多大;
(3)當被提起的物體重為G′=2600N時,拉力F′為多大可以使物體勻速上升。
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【題目】兩個相同的薄壁圓柱形容器,一個裝有水,另一個裝有某種液體,水的質(zhì)量為5千克。
(1)求水的體積V。
(2)現(xiàn)從兩容器中分別抽取相同體積后,水和液體對容器底部的壓強關(guān)系如下表:
求抽出液體前,液體原來的質(zhì)量。
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【題目】晚上,小昆在自己的家庭實驗室探究光的反射現(xiàn)象,他把一小平面鏡粘在白紙上,用手電筒照射白紙板和平面鏡(如圖所示),下列有關(guān)說法正確的是
A. 白紙看上去很暗,因為白紙發(fā)生漫反射
B. 白紙看上去很亮,因為白紙發(fā)生鏡面反射
C. 鏡子看上去很暗,因為鏡子發(fā)生漫反射
D. 鏡子看上去很暗,因為鏡子發(fā)生鏡面反射
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【題目】小馮和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們在復(fù)習(xí)《光學(xué)儀器》時,畫出了如圖所示的示意圖.圖中MN為透鏡的主軸,F為凸透鏡的焦點.被成像的物體放在凸透鏡的左側(cè),光屏放在凸透鏡右側(cè)(圖中均未畫出).他們歸納出:當被成像物體位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的 ________點時,凸透鏡就相當于照相機的鏡頭;而將被成像物體放在圖中d點時,凸透鏡可做________使用.
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【題目】高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線,可以用如圖乙所示的“測量儀”把它們區(qū)分開。小華將A、B連在一起時,小明將“測量儀”連接在X、Z兩端,燈泡發(fā)光;小華將B、C連在一起時,小明將“測量儀”連在X、Y兩端,燈泡發(fā)光。則( )
A. A和Y是同一根電線,B和Z是同一根電線
B. B和Z是同一根電線,C和Y是同一根電線
C. A和Y是同一根電線,B和X是同一根電線
D. B和X是同一根電線,C和Y是同一根電線
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【題目】如圖所示,當開關(guān)S閉合后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.2 A、1 A、0.6 A,則通過L1的電流是_____A,通過L2的電流是_____A,通過L3的電流是_____A.
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【題目】小華在研究凸透鏡成像規(guī)律時,將平行光正對凸透鏡照射,另一側(cè)的光屏移動到距凸透鏡10厘米處時,得到一個最小最亮的光斑。接著把光源換成蠟燭,調(diào)整好相關(guān)器材的高度,將凸透鏡固定在光具座中央50厘米刻度線處,移動蠟燭到光具座的左端并點燃,再移動光屏至如圖所示位置時,在光屏中央得到一個清晰的像。保持凸透鏡位置不變,通過移動蠟燭及光屏的位置,下列成像情況符合實際的是( )
A. 若蠟燭放置在10厘米刻度線處,移動光屏,在光屏上都不能呈清晰的像
B. 若蠟燭放置在30厘米刻度線處,移動光屏,可在光屏上呈清晰縮小的像
C. 若蠟燭放置在35厘米刻度線處,移動光屏,可在光屏上呈清晰放大的像
D. 若蠟燭放置在45厘米刻度線處,移動光屏,可在光屏上呈清晰放大的像
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【題目】在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗時:
(1)小華組裝好實驗器材后開始實驗,請你指出圖甲中存在的操作錯誤是_____。
(2)糾正錯誤操作后,開始計時。第3min溫度計的示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)為_____℃,從記錄數(shù)據(jù)的表格可以分析出:水沸騰的特點是溫度_____,繼續(xù)_____。
(3)根據(jù)水的沸點可判斷當時當?shù)氐臍鈮?/span>_____(選填“是”或“不是”)1標準大氣壓。
(4)小華和另一位同學(xué)選用的實驗裝置相同,且同時開始實驗,但水開始沸騰的時間不同,他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示,其中水的質(zhì)量較大的圖象為_____(選填“a“”或“b”)。
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【題目】如圖甲是小明家使用的電熱水壺,其銘牌數(shù)據(jù)如表所示,其中的功率一欄看不清數(shù)值是多少,小明想利用如圖乙所示的電能表測量電熱水壺的功率,當水壺單獨正常工作時,發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤9 s內(nèi)轉(zhuǎn)動了10轉(zhuǎn)(若加熱電阻的阻值不隨溫度變化而改變,且此時的大氣壓為標準大氣壓)。則:
(1)電熱水壺正常工作時,額定功率是多少?
(2)裝滿水后,壺中水的質(zhì)量是多少?(1 L=1×10-3 m3)
(3)將一滿壺20 ℃的水在標準大氣壓下燒開,需要吸收多少熱量?
(4)不考慮熱量損失,燒開這壺水,需要多長時間?
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