【題目】如圖所示,當開關S閉合后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.2 A、1 A、0.6 A,則通過L1的電流是_____A,通過L2的電流是_____A,通過L3的電流是_____A.

【答案】0.20.40.6

【解析】

由電路圖可知,三燈泡并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2L2L3支路的電流之和,電流表A3L1L2支路的電流之和;根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可得:I1I2I3=1.2A--------①,I2I3=1A-----------②,I1I2=0.6A---------③,由①②可得,I1=0.2A;由①③可得,I3=0.6A;故I2=1A0.6A=0.4A.則通過燈泡L1、L2L3的電流分別是0.2A、0.4A、0.6A.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用兩個相同的電熱水器給質量同為2kg的物體甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質10min吸收的熱量為:[c=4.2×103J/(kg℃)](  )

A. 0.84×105J B. 1.2×105J

C. 2.52×105J D. 條件不足,不能計算

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【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中不正確的是

A. 甲同學比乙同學晚出發(fā)4s

B. 8s末甲乙兩同學速度相等

C. 4s8s內,甲乙同學都做勻速直線運動

D. 08s內,甲乙兩同學通過的路程相等

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【題目】有五個完全相同的杯子,其中一個盛滿開水,其他杯中沒有水,僅利用杯子的吸熱作用,將開水的溫度降低,則下列方法中效果最好的是( 。

A. 將第一杯中的水,平均倒入其余四個杯子中

B. 先將第一杯中的水整杯倒入第二個杯子中,等到杯子不再吸熱時,再倒入第三個杯子中,以此類推,最后倒入第五個杯子中

C. 先平均倒入其中兩個杯子中,等到杯子不再吸熱,再平均倒入剩下的二個杯子中

D. 無論怎樣,最終的結果都是相同的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組提升重物,繩重和摩擦不計,當物重G=1600N、拉力F450N時,可使物體勻速上升。求:

(1)當拉繩的速度為多大時,可使重物以0.5m/s的速度勻速上升;

(2)動滑輪重為多大;

(3)當被提起的物體重為G′=2600N時,拉力F′為多大可以使物體勻速上升。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在串聯(lián)電路中,流入第一個燈泡的電流用IA表示,流出第二個燈泡的電流用IB表示。請自選實驗器材證明:在串聯(lián)電路中,IB等于IA。

(1)畫出實驗電路圖;

(2)寫出實驗步驟;

(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在拓展課上,小泉同學模擬某建筑工地上拉動工件的情景,設置了如圖所示的滑輪組。他用該滑輪組在4秒內將一個重為100牛的物體,沿著水平地面勻速拉動了2米。人的拉力為18牛,物體移動時受到地面的摩擦力為物重的0.35倍,不計繩重及機械的摩擦。求:

(1)人的拉力所做的功。

(2)人的拉力做功的功率。

(3)動滑輪受到的重力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學在探究浮力的大小跟哪些因素有關的實驗中,在彈簧測力計下面懸掛一個實心圓柱體如圖甲所示,當圓柱體下表面與水面相平時開始緩慢下降,直到浸沒在溢水杯內的水中,用小桶收集溢出的水。

圓柱體的質量為______kg

圓柱體浸沒在水中時所受浮力為______N;圓柱體的密度是______。

比較______兩圖可知:浸在同種液體中的物體所受浮力的大小跟物體排開液體體積有關。

比較c、d兩圖可知:當物體浸沒在同種液體中,所受浮力不隨______而改變。

小華完成圖甲所示的實驗后,把水換成另一種液體重復上述實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測力計的拉力F隨物體下降高度h變化的圖象,那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力為______N,這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟______有關。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平路面由三段長度相等的粗糙區(qū)域組成。在2N水平拉力F的作用下,物塊體積忽略不計從區(qū)域的最左端由靜止開始運動,在剛進入?yún)^(qū)域時撤去拉力,物塊最終停在區(qū)域的最右端。如圖為物塊在區(qū)域上運動的圖象,則  

A. 區(qū)域路面的粗糙程度比的大

B. 拉力在區(qū)域中做功的功率比的小

C. 物塊在區(qū)域上所受的摩擦力等于2N

D. 物塊在區(qū)域上運動的時間可能為1s

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