【題目】在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件實驗中:

(1)實驗中觀察________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流.

(2)閉合開關(guān),若導(dǎo)體AB不動,左右移動磁體,電路中______(”)感應(yīng)電流.

(3)該實驗的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做________運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.

(4)如果將小量程電流表換成________,可以探究磁場對通電導(dǎo)體的作用.

【答案】電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)有切割磁感線電源

【解析】

因為電路中有電流時,電流表的指針轉(zhuǎn)動,所以可以通過觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來確定是否產(chǎn)生了感應(yīng)電流

(2)由圖知道,閉合開關(guān),若導(dǎo)體AB不動,左右移動磁體,則導(dǎo)體與磁體間就有了相對運動,即導(dǎo)體做了切割磁感線運動,所以電路中會有感應(yīng)電流產(chǎn)生;

(3)該實驗的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流;

(4)如果將小量程電流表換成電源,閉合開關(guān)后電流流過導(dǎo)體棒,導(dǎo)體棒會受道安培力作用,可以觀察磁場對通電導(dǎo)體的作用,所以,此時可以探究磁場對通電導(dǎo)體的作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗裝置,可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發(fā)生的光現(xiàn)象。

1)使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大,會發(fā)現(xiàn)折射角r____________(填“不變”“由小變大”或“由大變小”),且折射角總是大于相應(yīng)的入射角;

2)當(dāng)入射角i增大到某一值時,折射角r會達(dá)到最大值,該最大值是______________;

3)若繼續(xù)增大入射角i,將會發(fā)現(xiàn)不再有___________光線,而只存在____________光線。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一木塊放在彈簧上,用手壓木塊,彈簧被壓縮,迅速松手后木塊被向上彈出.下列說法正確的是

A. 用手壓塊時彈簧被壓說明力能改變物體的形狀

B. 松手后木塊的動能大小不變

C. 手壓著木塊靜止時,手對木塊的壓力和彈簧對木塊的支持力是一對平衡力

D. 木塊彈出到最高點時不受力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)消息稱,武漢及長江中上游地區(qū)制造的“大型重器”,將取道陽邏港運往世界各地.目前,武漢陽邏港通用碼頭投入試運營,這也是長江中上游承載能力最高的重件碼頭,如圖所示.

(1)陽邏港通用碼頭上正將質(zhì)量為280t 的1節(jié)列車車廂吊至貨船.轉(zhuǎn)運列車車廂的平板貨車安裝有很多車輪,這是為了

(2)將該車廂從平板貨車被吊起5m的過程中,此時塔吊對車廂做功至少為 J;隨后水平移動車廂10m,該過程中塔吊對列車車廂做的功為 J.

(3)將列車車廂吊裝到貨船上,貨船排開水的體積將增大 m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的科普短文,回答下面的問題。

霧霾天氣——空氣中含有較多的細(xì)顆粒物.細(xì)小顆粒物的形成,人為的因素是各種燃料的不完全燃燒,其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣.細(xì)小顆粒物粒徑小,含大量的有毒、有害物質(zhì),且在大氣中可以長時間、大范圍的漫游、懸浮,吸入人體會對呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害.世界衛(wèi)生組織規(guī)定:每立方米PM2.5小于10 μg為安全值。

(1) PM2.5在大氣中的漫游________(不是”) 分子無規(guī)則運動,PM2.5______ (受/不受) 重力作用。

(2) PM2.5指的是空氣動力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5_________的顆粒物.(填長度單位)

(3) 近期我市經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣,給市民出行帶來不便。某一天空氣監(jiān)測PM2.5107 μgm3,一個人這天吸入10m3空氣,其中吸入的細(xì)顆粒物的質(zhì)量為_________g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖為某品牌共享電單車,其涉及到的物理知識正確的是

A. 沒有網(wǎng)絡(luò)傳遞信息,是無法實現(xiàn)手機掃二維碼開鎖的

B. 車座呈馬鞍型,增大了人與車座的受力面積,壓強增大

C. 車胎上有凹凸不平的花紋,可以減小與地面的摩擦力

D. 后輪上的電動機,利用電磁感應(yīng)原理將電能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“定值電阻兩端電壓與電流的關(guān)系”時得到如圖所示圖像。如果在橫縱坐標(biāo)軸上標(biāo)注不同的物理量及單位,該圖像還可以用來描述

A. 并聯(lián)電路中干路電流和支路電流的關(guān)系

B. 串聯(lián)電路中總電壓和各部分電路電壓的關(guān)系

C. 一輛做勻速直線運動汽車的路程和時間的關(guān)系

D. 逐漸浸入液體中的某個物體受到的浮力和它所受重力的關(guān)系

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【題目】為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù).

表一

甲彈簧受到的拉力F1/N

0

1

2

3

4

5

6

甲彈簧的長度l1/cm

6.0

9.0

12.0

15.0

18.0

21.0

24.0

表二

乙彈簧受到的拉力F2N

0

1

2

3

4

5

6

乙彈簧的長度l2cm

6.0

7.5

9.0

10.5

12.0

13.5

15.0

(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:

①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成________.

②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧________(選填“大”或“小”).

(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是________測力計,精度較高的是________測力計(均選填“A”或“B”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小金在實驗室做測量電阻實驗時,設(shè)計了如圖所示的電路,用來測量接入1、2兩點間導(dǎo)體的電阻,已知電源電壓為6V.

(1) 用導(dǎo)線直接連接1、2兩點,電流表示數(shù)剛好達(dá)到最大測量值,則電阻R________ Ω.

(2)把待測電阻Rx接入1、2兩點之間,此時電流表讀數(shù)為0.2A,則Rx的阻值是________Ω.

(3)小金實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表損壞,于是找來另外一塊表盤模糊不清但其他均完好的電流表做實驗. 在實驗過程中,先將電阻R1接在1、2兩點之間,再將R2=30Ω并聯(lián)在R1兩端,前后兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)角度之比為20:21,則R1=_________Ω.

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