【題目】如圖所示,老師將廢棄燈泡的玻璃外殼不小心打碎,留下燈頭和固定兩根引線的玻璃心,將與之相連的燈絲去掉,利用燈頭把玻璃心與一盞的燈泡串聯(lián)接入電路中,此時燈泡______(選填“能”或“不能”)發(fā)光.然后用酒精燈加熱玻璃心,當玻璃心達到紅熾狀態(tài)時,燈泡______(選填“能”或“不能”)發(fā)光.該實驗說明_____________________.

【答案】不能; 導體、絕緣體可以相互轉化

【解析】

試題分析:常溫下,玻璃是絕緣體,利用燈頭把玻璃心與一盞燈泡串聯(lián)接入家庭電路中,此時燈泡不發(fā)光;被加熱到白熾狀態(tài)時,溫度達到2000℃左右,玻璃處于高溫時變?yōu)閷w,使電路連通,燈泡能發(fā)光;說明常溫下的玻璃是絕緣體,高溫下的玻璃變成了導體,即導體、絕緣體可以相互轉化。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,兩燈正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)如圖乙所示.則( )

A. 兩燈是串聯(lián)連接的 B. 流過L1的電流是 0.6A

C. 流過L2的電流是2.6A D. 干路電流是3.2A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】初二7班的學生在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗,各小組采用不同的透鏡和器材進行實驗,展開了競賽。

1如圖所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明所在組的同學讓一束平行光正對凸透鏡照射,再把光屏放在它的另一側,改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,由此測出了凸透鏡的焦距。

2在實驗時,小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖所示,要看到如圖A的情形,物距應該滿足的條件是 ,要看到如圖B的情形,物距應該滿足的條件是 。

A.小于10cm B.大于10cm且小于20cm

C.等于20cm D.大于20cm

3小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如下左圖所示,要使燭焰的像能成在光屏的中央,應將蠟燭向 填“上”或“下”調整。

4小華用11個紅色的發(fā)光二極管按“E”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗裝置如右圖所示。同學們對小華使用的實驗裝置進行如下評價,優(yōu)點是可以比較物與像的大小和 關系,但也存在一定的缺陷,你認為選擇下列哪個字母更好 。

A.A B.B C.H D.P

5小麗組的同學在實驗時通過分析實驗數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關系如下表所示,他們的結論是 ,他們還發(fā)現(xiàn)像高與焦距有關,他們的結論是 。表格中的f1 、①是 、②是 。

序號

焦距f/cm

物距

u/cm

像距v/cm

物高l/cm

像高h/cm

1

f1

30

15

5

2.5

2

20

20

5

5

3

15

5

4

15

30

30

5

5

5

20

60

5

15

6

18

90

5

25

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車以20m/s的速度勻速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)前面有緊急情況,經(jīng)過0.5s(反應時間)后開始制動,又經(jīng)過4.5s滑行45.9m車停止.求:

(1)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時間內汽車通過的路程是多少?

(2)汽車在滑行時的平均速度是多少?

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【題目】下列說法中正確的是( )

A.電磁鐵是利用電流的磁效應制成的

B.發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中轉動的原理制成的

C.電動機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的

D.奧斯持實驗說明利用磁場可以產(chǎn)生電流

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【題目】小明在上學的路上以跑步的方式鍛煉身體,剛出家門時做準備活動,他以2m/s速度行走了1分鐘,然后以5m/s的速度跑了5分鐘,最后1分鐘以1m/s的速度步行到學校。則小明從家到學校經(jīng)過的路程為________m。

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