精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
9.在“探究凸透鏡成像”實驗中:

(1)把凸透鏡、光屏、燭焰放在光具座上,使它們的中心大致在同一高度;
(2)把燭焰放在距凸透鏡2倍焦距以外,移動光屏直到光屏上出現的像最亮、最清晰為止,光屏上成倒立、縮小的實像,生活中利用此原理工作的光學儀器有照相機;
(3)在光屏上已得到燭焰清晰的實像,用黑紙遮住凸透鏡的下半部分,則光屏上的像D.
A.上半部沒有了    B.下半部沒有了
C.整個像縮小了    D.整個像變暗了
(4)如果保持凸透鏡位置不變,先后把燭焰放在如圖1中a、b、c、d、e各點,分別調整光屏的位置,則燭焰放在c點時,光屏上的像最大;放在a點,光屏上的像距凸透鏡最近;把燭焰放在e點上,可以成正立、放大的虛像,要想看到這個像,應從圖中的右側向另一側去觀察(填“左”或“右”).
(5)由于好奇心艷麗同學自制了一個“平行光源”.如圖2所示,在一個有細縫的紙罩扎住的圓筒里安裝凸透鏡和可前后移動的燈泡,當燈泡的燈絲在凸透鏡的焦點處時,從細縫中射出的光是平行光.

分析 (1)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心;
(2)凸透鏡成像時,u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機;
(3)在凸透鏡成像中,若遮住凸透鏡的一部分,其它部位對光線仍具有匯聚作用,只是會聚的光線比原來減少,所以仍可以成完整的像,只是像比原來變暗;
(4)凸透鏡成像的幾種情況:U>2f,成倒立、縮小的實像.U=2f,成倒立、等大的實像.2f>U>f,成倒立、放大的實像.U=f不成像.U<f,成正立、放大的虛像.結合圖中各點的位置,可判斷其各自的成像特點及應用;
(5)由于平行于主光軸的光線經凸透鏡后必過凸透鏡的焦點,依據光的可逆性光自焦點射向凸透鏡折射出的光線必與主光軸平行.

解答 解:
(1)蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心;
(2)把燭焰放在距凸透鏡2f之外時,移動光屏直到光屏上出現的像最亮、最清晰的像為止,此時凸透鏡成倒立、縮小的實像,應用于照相機;
(3)若遮住凸透鏡的下半部分,上半部分仍可以會聚光線而成完整的像,只是會聚的光線比原來減少,所以像變暗,故D正確;
(4)由圖可知:如果把蠟燭放在c點,當光屏上出現清晰的像時,此時物距2f>U>f,像距最遠,則屏距凸透鏡最遠;把蠟燭放在a點時,物距U>2f,成倒立、縮小的實像,當光屏上出現清晰的像時,屏距凸透鏡最近;正立放大的像光屏不接收,是虛像,物距是小于一倍焦距,所以是e點;要想看到這個像,應從圖中的右側向另一側去觀察;
(5)由凸透鏡的光學特點可知,過焦點射向凸透鏡的光線,折射光線平行于主光軸.
故答案為:(1)高度;(2)清晰;縮�。徽障鄼C;(3)D;(4)c;a;e;右;(5)焦點.

點評 此題是探究凸透鏡成像的實驗,考查了學生對實驗操作的要求,一定要注意實驗前的調整工作,為使像成在光屏的中央,應使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處,同時還考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應用,要注意理解應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖是利用滑動變阻器控制電流的電路,其中電阻R為60歐姆,它與滑動變阻器串聯在電路中,通過電阻的電流可在10毫安~100毫安范圍內調節(jié).
(1)選用電源的電壓應為多大?
(2)變阻器的總電阻為多大?額定電流至少要多大?
(3)上述電路能否使電阻R兩端的電壓調為零?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.冬季,養(yǎng)雞場為了提高產蛋量,白天在雞舍里用電熱器加熱,夜間用電熱器加熱并用燈泡照明.小陽根據上述要求設計了如圖所示的加熱照明裝置,電熱絲電阻R2=3R1,燈L是阻值為220Ω的照明燈泡(均不考慮電阻隨溫度的變化),開關S1,S2的通斷只有兩種狀態(tài):同時斷開或同時閉合,該裝置從早晨7:00至17:00處于白天工作狀態(tài),這段時間內電流表的示數為5.5A,從17:00至第二天早晨7:00處于夜間工作狀態(tài),電源電壓U恒為220V.求:
(1)電阻R2的阻值.
(2)該裝置處于夜間工作狀態(tài)時,電流表的示數.
(3)該加熱照明裝置工作一個月(30天)耗電多少千瓦時?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,關于下列圖象的說法中,正確的是(  )
A.圖甲表示導體b的電阻小于導體a的電阻
B.圖乙表示白熾燈鎢絲的電阻隨溫度的變化關系
C.圖丙表示電阻一定時,其實際電功率與電流平方的關系
D.圖丁表示一定質量的水其比熱容隨溫度的變化關系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,電源電壓恒定,R1=30Ω,閉合開關S,斷開開關S1,電流表示數為0.2A;若再閉合S1,發(fā)現電流表示數變?yōu)?.5A.求:
(1)電源電壓.
(2)R2的阻值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.為了方便,臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關控制.一個安裝在進門處,另一個在床頭附近,操作任意一個開關均可以開燈、關燈.圖中四幅圖是小明用電池作為電源設計的四個電路模型,能滿足要求的是(其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關)( �。�
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.天然氣的熱值約為7×107J/m3.完全燃燒0.3m3的天然氣能放出約2.1×107J的熱量,若放出的熱量全部用于燒水,在一個標準大氣壓下能將62.5kg,20℃的水燒開.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.一只家用電能表上標著2500R/kW•h,這表示每消耗1kW•h的電能,電能表的轉盤轉2500轉.如果在家庭電路中只接一臺微波爐通電,該表轉盤2min內轉了100轉,那么,這臺微波爐這段時間內消耗的電能是0.04kW•h,微波爐的功率是1200W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明同學利用電壓表和電流表測量小燈泡的電阻值(已知小燈泡的額定電壓為2.5V),實驗電路如圖:

(1)按圖1所示的電路圖,將圖2中的電壓表正確連入電路(用筆畫線代替導線).
(2)開關閉合前,滑片P應移到b(填“a”或“b”)端;其作用是保護電路.
(3)實驗中如果閉合開關后發(fā)現,電流表指針向左偏轉則產生故障的原因可能[電流表正、負接線柱接反了],排除故障后當滑片P移到某一位置時,電流表A和電壓表V示數如圖3所示,則此時小燈泡的阻值為9Ω.
(4)小明在實驗時,小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現電流表A的示數為零,電壓表V的示數接近電源電壓,請你幫小明分析電路的故障可能是:小燈泡處斷路.
(5)若小明同學想用已連好的電路測量小燈泡的額定電功率,請你幫他把主要的實驗步驟補充完整:
①移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數為2.5V時,讀出電流表的示數;
②根據P=UI計算出小燈泡的額定電功率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案