10.在我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),由于方法不同或措施不當(dāng)都會(huì)導(dǎo)致測(cè)量過(guò)程中難以觀察到現(xiàn)象或測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確,請(qǐng)?jiān)谙旅娴谋砀裰袑懗鲇龅降膯?wèn)題時(shí)你的做法.
(1)測(cè)電筆判別火線零線:用如圖所示的方法握住測(cè)電筆,不管接觸火線、零線測(cè)電筆氖管都不發(fā)光:手指應(yīng)接觸測(cè)電筆金屬體筆尾
(2)估測(cè)大氣壓的值通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)幾次測(cè)出的大氣壓的值和周圍的真實(shí)大氣壓相比總是偏小,為了減小誤差,在下次測(cè)量時(shí)可以:盡量排盡注射器里的空氣
(3)磁場(chǎng)對(duì)通電線圈的作用將線圈漆包線的兩端的漆全部刮去,發(fā)現(xiàn)線圈無(wú)法持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),為了使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),下次實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該講漆包線的兩端:一端的漆全部刮去,另一端刮去一半漆

分析 (1)在使用測(cè)電筆時(shí),手一定接觸筆尾金屬體,手一定不能接觸筆尖金屬體.
(2)注射器中是否有氣體影響測(cè)得的大氣壓數(shù)值.
(3)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用.其作用方向與電流的方向、磁場(chǎng)的方向有關(guān).

解答 解:(1)正確使用測(cè)電筆:手指應(yīng)接觸測(cè)電筆金屬體筆尾,筆尖接觸導(dǎo)線,氖管發(fā)光,導(dǎo)線是火線;氖管不發(fā)光的是零線;
(2)為了減小誤差,在下次測(cè)量時(shí)可以:盡量排盡注射器里的空氣;   
(3)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的方向與電流的方向有關(guān),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將一端的漆全部刮去,另一端刮去一半漆.
故答案為:(1)手指應(yīng)接觸測(cè)電筆金屬體筆尾(答案合理即可);
(2)盡量排盡注射器里的空氣(答案合理即可);  
(3)一端的漆全部刮去,另一端刮去一半漆(答案合理即可).

點(diǎn)評(píng) 進(jìn)行每一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)出現(xiàn)各種故障,要分析各種故障的原因和排除故障的方法,這些都容易出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中,要重視這些故障,同時(shí)也考查了學(xué)生的讀圖能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示電路中,L1、L2分別標(biāo)有“6V 3W”和“6V 6W”字樣,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”.當(dāng)閉合開關(guān)S、S1、S2,且滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端時(shí),兩燈都正常發(fā)光(電源電壓不變,不考慮燈絲電阻的變化).請(qǐng)畫出電路圖.求:
(1)兩燈都正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)為多少?
(2)該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.安全用電的下述要求正確的是(  )
A.只要不接觸高壓帶電體,就可以避免事故的發(fā)生
B.濕手的電阻很大,可以接觸開關(guān)
C.只要有電流通過(guò)人體,就會(huì)發(fā)生觸電事故,所以不能接觸任何用電器
D.高大建筑物要裝上避雷針

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.若把體積相同的實(shí)心銅塊和鐵塊全部浸沒在水中,則銅塊受到的浮力等于鐵塊受到的浮力.當(dāng)它們漂浮在水銀面上,則銅塊受到的浮力大于鐵塊受到的浮力.(填“大于”“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,保持磁體不動(dòng),閉合開關(guān),導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若導(dǎo)體ab水平向左運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)
B.若導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)
C.若導(dǎo)體ab豎直向下運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)
D.若導(dǎo)體ab向斜上方運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.近幾年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購(gòu)置稅減半”、“以舊換新”等政策,極大的促進(jìn)了汽車行業(yè)的發(fā)展,隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭,小明的爸爸最近也購(gòu)買了一輛轎車.小明利用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)汽車進(jìn)行了一系列探索與研究活動(dòng):
(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)幫助它散熱,主要是利用了水的比熱容較大的特點(diǎn).
(2)小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的說(shuō)明書后,將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖甲所示的圖表,請(qǐng)根據(jù)給出的信息,計(jì)算完全燃燒0.2kg的汽油能夠獲得多少J的能量,這些能量能產(chǎn)生多少J的有用功.(汽油的熱值為4.6×107J/kg)(寫出計(jì)算過(guò)程)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
速度/(km•h-1406080100120
制動(dòng)距離/m8183250
(3)若轎車以60kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變,運(yùn)動(dòng)的速度υ與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.則在0~5s時(shí)間內(nèi),轎車發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)外做功多少J?轎車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)
(4)汽車行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力為F,則燃燒m質(zhì)量的汽油,能使汽車前進(jìn)的距離s為$\frac{0.35qm}{F}$(用前面給出物理量的符號(hào)表示距離,汽油的熱值在本小題中用q表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱.關(guān)于能源、信息和材料,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.光纖通訊是依靠超聲波來(lái)傳遞信息的
B.太陽(yáng)能、風(fēng)能和核能都是可再生能源
C.移動(dòng)通信是用電磁波傳遞信號(hào)的
D.超導(dǎo)材料可用于電飯鍋的發(fā)熱元件和遠(yuǎn)距離輸電線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中玻璃板應(yīng)和桌面垂直放置;當(dāng)棋子A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),其所成像的大小將不變.

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