【題目】長度為200m的火車在筆直的軌道上勻速行駛,在從山崖駛向大橋的過程中,如圖所示;火車頭距離橋頭200m處鳴笛,鳴笛10s后,火車頭到達橋頭,此時車頭的司機聽到來至山崖的回聲;聽到回聲30s后,車尾駛過橋尾。

(1)計算火車的速度;

(2)計算大橋的長度;

(3)鳴笛時,火車車頭到山崖的距離。

【答案】(1)20m/s;(2)400m;(3)1600m。

【解析】

主要考查了速度公式及回聲測距離的應用,解題的關鍵是弄清聲音和火車行駛的路程之差是鳴笛時火車與山崖距離的2倍。

(1)火車的速度:v=20m/s;(2)火車完全通過大橋的路程: s2vt2=20m/s×30s=600m,則大橋的長度: Ls2-L=600m-200m=400m;

(3)聲音傳播的距離: svt=340m/s×10s=3400m,設司機鳴笛時車到山崖的距離為s,則s=1600m

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”,實驗探究過程如圖所示。

1)實驗中小明通過比較_____來確定壓力作用效果大小,這里運用的科學方法是_____法。

2)分析比較甲、乙兩圖中的實驗現(xiàn)象,得到的結(jié)論是_____,

3)小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示,由實驗現(xiàn)象,他經(jīng)過分析、論證得到的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無關。他得到的結(jié)論是_____的(填“正確”或“錯誤”)你的理由是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置探究光滑斜面做功,記錄的實驗數(shù)據(jù)如(3)表:

(1)在實驗操作過程中,應沿光滑斜面向上_______拉動物塊,從斜面底部拉到最高處。

(2)比較第2列和第4列,沿光滑斜面的拉力和物塊的重力可知:使用斜面的好處是_______

(3)根據(jù)實驗次數(shù),請把表格中①③的空缺數(shù)據(jù)填寫完整。(填寫在答題紙上)

實驗次數(shù)

物塊重力G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長s/m

克服重力做功W/J

沿斜面拉力做功W/J

10.0

0.9

_____

1.5

9.0

_____

10.0

0.9

4.5

2.0

9.0

9.0

10.0

0.9

3

3.0

9.0

9.0

(4)分析比較第4列和第5列,沿斜面拉力與斜面的長度關系可得結(jié)論:_______。

(5)進一步分析比較:_______,可得結(jié)論:_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017113日至5日,2017第二屆遵義全艮車展在遵義市游客集散中心(奧特萊斯廣場)舉行。如圖是一輛停在展區(qū)的傳祺GS4城市SUV,下列關于該車的說法中正確的是(

A. 靜止停放的汽車不具有慣性

B. 靜止的汽車受到的重力和汽車對路面的壓力是一對平衡力

C. 汽車受到的重力的施力物體是地面

D. 汽車的發(fā)動機用水作冷卻劑是因為水的比熱容較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,小明在水平桌面上鋪一張白紙,在白紙上豎直放置一塊平板玻璃,在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,再另取一支未點燃的蠟燭B放在成像處,如圖甲所示。

1)該實驗最好在_____(選填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境中進行,這樣便于觀察玻璃板后的像;

2)當看到蠟燭B與蠟燭A的像重合時,就找到了像的位置,同時得到了像與物大小相等的結(jié)論,這種研究方法在物理學中叫_____;

A.控制變量法 B.轉(zhuǎn)換法 C.等效替代法

3)小明在蠟燭A這邊看到的蠟燭B是由于光的_____形成的虛像。

4)細心的小明透過玻璃板觀察蠟燭A的像時,看到在像的后面還有一個較模糊的像,如圖乙所示,出現(xiàn)兩個像的原因是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學閱讀了下表后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是

0℃,1標準大氣壓下部分物質(zhì)的密度(kg/m3

煤油

0.8×103

干冰

0.4×103

酒精

0.8×103

0.9×103

1.0×103

2.7×103

水銀

13.6×103

8.9×103

A. 同種物質(zhì)的密度一定相同B. 不同物質(zhì)的密度一定不同

C. 固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)的密度大D. 相同質(zhì)量的實心銅塊和鋁塊,銅塊的體積較小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通過學習,我們已經(jīng)知道,物體的動能和質(zhì)量、速度有關。質(zhì)量越大,動能越大;速度越大,動能也越大。物體的重力勢能和物體的質(zhì)量和位置有關。物體的質(zhì)量越大,位置越高,具有的重力勢能就越大。如圖,AB、AC是兩個光滑斜面,有兩塊體積相同的鐵塊和木塊分別從斜面的A處滑下。則下列說法正確的是_______

A.在A處鐵塊勢能大,在斜面底端木塊動能大

B.在A處鐵塊和木塊的勢能相等,在斜面底端鐵塊和木塊動能相等

C.在A處木塊勢能大,在斜面底端鐵塊動能大

D.在A處鐵塊勢能大,在斜面底端鐵塊動能大

進一步研究發(fā)現(xiàn),物體的動能和重力勢能都可以通過定量的計算,動能為EK=mv2/2,重力勢能為EP=mgh,則到達底部B點和C點的鐵塊和木塊,鐵塊的速度_______木塊的速度。(填“>”、“<”“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張強媽媽買了一個新的電飯煲,張強從說明書中,得知下表中的信息,工作電路圖如圖甲所示,S1為溫控開關,加熱電阻R1R2的阻值不隨溫度變化。求:

(1)電飯煲在保溫狀態(tài)下正常工作時,通過電飯煲的電流;

(2)電阻R2的阻值;

(3)某周末的晚飯時,張強想利用自家電能表(如圖乙)測量家庭電路的實際電壓。于是他關閉了家中其它所有用電器,只讓電飯煲在蒸煮狀態(tài)下工作,觀察到電能表的轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)。求家庭電路的實際電壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請按要求完成下列問題(不考慮繩重及摩擦)

(1)使用如圖所示滑輪組成的滑輪組提升重物,要求滑輪組用最省力的繞線方法承擔重物,請用筆畫線代替繩子將滑輪組饒好;___________

(2)使用第(1)問繞好的滑輪組提升重物,當物重為60N時,繩端需用25N的拉力才能使物體勻速上升,求此時滑輪組的機械效率; ______

(3)若要使這個滑輪組省力,則提起的重物應該超過_______N.(計算結(jié)果保留整數(shù))

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