【題目】如圖是安裝在潛水器上的深度表的電路簡圖，其中，顯示器由電流表改裝，壓力傳感器的電阻隨所受壓力的增大而減小，電源電壓不變，R0是定值電阻．在潛水器下潛過程中，電路中有關(guān)物理量的變化情況是（ ）

A. 通過顯示器的電流減小 B. R0兩端的電壓增大

C. 傳感器兩端的電壓增大 D. 電路的總功率減小

【答案】B

【解析】A. 由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電流表顯示器串聯(lián)在電路中，由pρgh知，在潛水器下潛過程中，壓力傳感器受到的壓力增大、其電阻減小，電路中的總電阻減小，由I知，電路中的電流增大，即通過顯示器的電流增大，故A錯誤；。BC、由UIR，R0兩端的電壓增大，故B正確；又因為串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以傳感器兩端的電壓減小，故C錯誤。D. 已知PUI，且電源電壓不變，電路總功率增大，故D錯誤。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國的語言文字豐富多彩，其中有許多成語蘊含了物理知識，請把下面的成語與對應(yīng)的物理知識連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，已知電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，定值電阻R1的阻值為10Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω，電源電壓為6V．開關(guān)S閉合后，在滑動變阻器滑片滑動的過程中，保證電流表、電壓表不被燒壞的條件是（ ）

A. 電壓表最小示數(shù)是1V

B. 滑動變阻器滑片允許滑到最左端

C. 電路中允許通過的最大電流是0.6A

D. 滑動變阻器滑片移動的過程中，電流表先達到最大量程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要測量小燈泡的電功率，提供的器材包括：小燈泡(2.5 V，0.5 A)、電源(電壓為3 V)、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整________．

(2)要測量小燈泡的額定功率，閉合開關(guān)后，正確的操作為：調(diào)節(jié)________，使電壓表的示數(shù)為________，讀出此時電流表的示數(shù)，最后利用公式________求出額定功率．

(3)某次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的實際功率為____W．

(4)實驗要求改變小燈泡兩端的電壓進行多次測量，這樣做是為了_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）請你依題中的實物連接圖在右側(cè)方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖，并標出電流表與電壓表的正負接線柱。

（2）實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。

①由圖像可以得出結(jié)論：電壓一定時，___________________________________。

②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是斷開開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為_______ V時，讀出電流表的示數(shù)。

（3）為完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動變阻器。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一塊上下兩面MN與EF相平行的均勻玻璃磚，現(xiàn)有入射光線AB斜射到玻璃磚上，經(jīng)玻璃磚兩次折射后，出射光線為CD，且AB、CD與玻璃磚的夾角均為α，如圖所示．

（1）畫出光線在玻璃磚內(nèi)的傳播路徑；

（_______）

（2）證明：出射光線CD與入射光線AB相平行．____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭電路中電燈、插座、電視機的連接方式是_______（串聯(lián)／并聯(lián)）．用電器越多電路中的總電流_______（越大／越�。�，為了避免導(dǎo)線過熱而燒壞，在電路中要_______（串聯(lián)／并聯(lián)）熔絲，實際線路中發(fā)生接觸不良也是很危險的，應(yīng)盡量避免，如圖是兩種硬導(dǎo)線與螺釘壓按式接線柱接法（箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍�，其中不容易造成接觸不良的是_______（甲／乙）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將某固態(tài)物質(zhì)和溫度計放入試管內(nèi)，用水浴法給其加熱．記錄不同時刻 物質(zhì)的溫度．圖丙是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)描繪的該物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象．

（1）安裝實驗器材時，應(yīng)按照____（選填“自上而下”或“自下而上”）的順 序進行；

（2）某同學(xué)在讀溫度計示數(shù)時如圖乙所示，請指出其錯誤：____，這 樣讀數(shù)會偏____（選填“大”或“小”）：

（3）由圖丙可知該物質(zhì)熔化持續(xù)了____分鐘，第 5 分鐘時，物質(zhì)的狀態(tài)是____態(tài)，第7分鐘時，物質(zhì)的狀態(tài)是____態(tài)，該物質(zhì)沸點是____℃；

（4）根據(jù)圖丙，從吸放熱和溫度變化的角度分析，該物質(zhì)熔化和沸騰過程具有的共同特點 是____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“平面鏡成像特點”實驗時，

(1)將一塊________豎直架在一塊直尺上面，再取兩段等長的蠟燭A和B，一前一后豎直放在直尺上，點燃蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示，在此實驗中：

(2)直尺的作用是便于比較物體與像________的關(guān)系；

(3)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像________的關(guān)系；

(4)實驗中為什么用玻璃板代替平面鏡？________.

(5)同學(xué)們猜想平面鏡成的是虛像，他們的猜想正確嗎？你能幫他們檢驗這個猜想是否正確嗎？________；________.

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