【題目】在探究平面鏡成像特點的實驗中,關鍵是如何確定像的位置和比較像和物的大小,經(jīng)過觀察、思考,某小組同學用如圖所示器材進行探究。

1在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于__________;

2為探究平面鏡所成的像與物的大小關系,小明應該進行如下操作:將棋子A放在玻璃板前,再拿一只_______的棋子B放在玻璃板后移動,直到從玻璃板前________某一位置看上去/任一位置看上去都觀察到A的像與B重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_______;

3為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像,他拿走棋子B,將一塊不透明的白板放在蠟燭B的原來位置,從棋子________A/B側觀察白板,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到棋子A的像,這說明平面鏡所成的像是__________填“實”或“虛”像;

4拿走白板,他將棋子A向玻璃板靠近2cm,再將棋子B移到A像的位置,通過測量比較,他發(fā)現(xiàn)棋子A與它在玻璃板中像的距離變化了______________cm,同時發(fā)現(xiàn)像的大小____________填“變大”、“變小”或“不變”;

5實驗中玻璃板與水平桌面保持“垂直”,若不垂直,對實驗觀察會帶來怎樣的問題?______。

【答案】1確定像的位置和大;2相同、任一位置看上去都 、相等;

3B、虛44、不變5A的像始終不能與B完全重合。

【解析】

試題分析:1因為玻璃板是透明的,能在觀察到A棋子像的同時還可以透過玻璃清楚的看到放在后面B棋子,便于確定像的位置;2為探究平面鏡所成的像與物的大小關系,將棋子A放在玻璃板前,再拿一只相同的棋子B放在玻璃板后移動,由于平面鏡成的是虛像,所以在尋找棋子A的像的位置時,直到從玻璃板前任一位置看上去都棋子B與棋子A在玻璃板中所成的像重合;這表明平面鏡所成像的大小與物的大小相等;3因為平面鏡成的像是光的反射,而不是光線的真實到達,而是反射光線的反向延長線的交點,所以在玻璃板與棋子B之間放上不透明的白板,從棋子A側觀察,仍能看到棋子A的像;拿走棋子B,將這塊白板移動到棋子A像的位置時,從棋子B側觀察白板,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到棋子A的像,這說明平面鏡所成的像是虛像;4他將棋子A向玻璃板靠近2cm,棋子A的像也向玻璃板靠近2cm;因此,再將棋子B移到A像的位置,通過測量,發(fā)現(xiàn)棋子A與它在玻璃板中像的距離變化了4cm;平面鏡所成的像與物體等大,此過程像的大小不變.(5實驗時平面鏡必須要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動后面的棋子都不可能與前面棋子的像完全重合故答案為:1確定像的位置和大;2相同、任一位置看上去都 、相等;3B、虛44、不變5A的像始終不能與B完全重合。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,為了減小壓強的是( )

A.注射器的針頭做得很尖

B.壓路機上碾子的質量很大

C.滑冰運動員的冰鞋上裝有冰刀

D.載重汽車裝有許多很寬的車輪

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將兩個額定電壓均為9V的小燈泡A、B并聯(lián)在電源電壓恒為6V的電路中.已知此電路中除開關和電源外無其他元件,則閉合開關后,小燈泡A、B的電壓分別為( )

A.3V 3V B.6V 6V C.6V 3V D.3V 6V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1=4Ω,R2=2Ω,電源電壓保持不變.電流表的示數(shù)為0.6A;電壓表的示數(shù)為 V,電源電壓是 V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平地面上,小明沿水平方向用40N的力推一輛重為100N的車勻速向東運動,車受到阻力大小是 N,方向向

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探索科學之路上,有眾多科學巨人留下了豐碩的果實.下列物理現(xiàn)象或規(guī)律,由同一科學家發(fā)現(xiàn)的是( ) ①電流磁效應 ②慣性定律 ③光的色散現(xiàn)象 ④電流與電壓的關系.
A.①與②
B.②與③
C.①與③
D.②與④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習透鏡知識時,秦老師與同學們發(fā)現(xiàn)照相機、投影儀與放大鏡,在距離、成像等方面有差異,經(jīng)過討論,確立了探究課題【凸透鏡所成像的虛實、大小、倒正跟 選填“物體的大小”或“物距”有什么關系】,小敏同學利用圖示裝置進行實驗時,發(fā)現(xiàn)當物距大于二倍焦距時移動光屏能承接到一個倒立、 的實像,與上面研究過的 成像原理相同;若想讓所成實像變大些,可將蠟燭適當 選填“靠近”或“遠離”透鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四位科學家中,以其名字命名功的單位的是( )

A.伽利略 B.牛頓 C.帕斯卡 D.焦耳

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的實驗裝置研究“杠桿的機械效率”.實 驗時,將總重為G的鉤碼掛在鐵質杠桿上,彈簧測力計作用于P點,現(xiàn)豎直向上勻速拉動彈簧測力計,鉤碼上升的高度為h,彈簧測力計的示數(shù)為F,其移動的距離為s,則杠桿的機械效率η= (用題中字母表示).若將彈簧測力計移動到Q點,仍將鉤碼勻速提升h的高度,設此時彈簧測力計的示數(shù)為F',杠桿的機械效率為η',若不計轉軸O處的摩擦,則:F' F,η' η(填“>”、“=”或“<”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案