【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

1從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 選填相同不相同,加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度 選填.

2在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量 選填大于小于等于食用油吸收的熱量.

3實(shí)驗(yàn)表明, 吸熱的能力更強(qiáng)。

【答案】⑴相同、高 大于

【解析】

試題分析:(1)由表中數(shù)據(jù)看出水和食用油質(zhì)量都為60g,加熱結(jié)束時(shí),水的溫度為45oC,食用油溫度為68oC高于水的溫度。(2)水的比熱容大于食用油的比熱容,升高的溫度相同,水要吸收更多的熱量。(3)單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量為該物質(zhì)的比熱容,水的比熱容大,單位質(zhì)量的水和食用油吸收同樣的熱量,水升高的溫度小,所以吸收能力更強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究汽車的速度的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示.

由圖可知,甲車的動(dòng)能________(選填大于”、“小于等于)乙車的動(dòng)能;

此時(shí)甲車受到牛的摩擦力,求甲車的功率____________________

求經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間,甲、乙兩車牽引力做的功之比 __________________(空氣阻力忽略不計(jì)).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是則新聞報(bào)道:“今天零時(shí),汽油價(jià)格每噸提高200元,換算到零售價(jià)格汽油每升提高了0.15元.”據(jù)此估測(cè)汽油的密度約為(不考慮生產(chǎn)運(yùn)輸過(guò)程中密度的變化)

A. 0.80×103 kg/m3 B. 0.85×103 kg/m3

C. 0.90×103 kg/m3 D. 0.75×103 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān).如圖所示,他們?cè)诔叵聦M截面積、長(zhǎng)度不同的各種電阻絲接入電路的AB兩點(diǎn)間,同時(shí)用電流表和電壓表測(cè)量電流、電壓,計(jì)算出相應(yīng)的電阻值,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.

表一 鐵絲

表二 康銅絲

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________可得出的初步結(jié)論是:常溫下,導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同,導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻越小.

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與8或4與7或5與9可得出的初步結(jié)論是:常溫下,________

③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:常溫下,________

④在進(jìn)一步綜合分析表一的相關(guān)數(shù)據(jù)時(shí),該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)同種材料的導(dǎo)體,在常溫下,其________是一個(gè)定值.他們向老師請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題,老師建議他們?nèi)フn本上找找看答案.在課本上,他們發(fā)現(xiàn)了如下的一張表格:

表三 長(zhǎng)為1米、橫截面積為1毫米2的不同材料的金屬絲在常溫下的電阻值

⑤請(qǐng)根據(jù)表二的數(shù)據(jù)計(jì)算表三中空缺部分的數(shù)據(jù)________

⑥試依據(jù)表三的數(shù)據(jù)及你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷________更適合作為導(dǎo)線的材料,理由是________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的裝置中,甲物體重5 N,乙物體重3 N.甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)及繩重,則下列說(shuō)法正確的是

A. 甲受到的合力為2 N

B. 乙受到的合力為2 N

C. 甲對(duì)地面的壓力為2 N

D. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2 N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】劉莉同學(xué)要探究生活中的聲現(xiàn)象,李雯同學(xué)告訴她可以利用下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)請(qǐng)將①中的表格填寫完整____________

②:使一張硬紙片以不同的速度劃過(guò)鋸的齒刃,聽(tīng)它的發(fā)聲情況.

③:在音響上面放一些碎紙屑,調(diào)節(jié)音響發(fā)出聲音的大小,觀察碎紙屑的跳動(dòng)情況.

(2)觀察②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出聲音的________(選填“音調(diào)”、“音色”、或“響度”)與________之間的關(guān)系.

(3)③說(shuō)明了發(fā)聲物體發(fā)出聲音的________不同時(shí),它振動(dòng)的________也不同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示實(shí)驗(yàn)中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是(

A. 小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到向前的作用力

B. 磁鐵對(duì)小鐵球沒(méi)有作用力

C. 力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向

D. 力可以使小鐵球發(fā)生形變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )

A.電壓表V示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)變小

B.電流表A1示數(shù)變大,電流表A2的示數(shù)變小

C.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的值變大

D.電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的差值不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān),他們猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大。ㄟ^(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證這些猜想:

1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平______ 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)______ 的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大。

2)如果要驗(yàn)證猜想②,應(yīng)該選擇______ 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,______ ,滑動(dòng)摩擦力越大.

3)要驗(yàn)證猜想③,將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示.比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,于是小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論______ (填可靠不可靠),理由是____________

4)上面實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到了______ 法.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案