聲音是由于物體________而產(chǎn)生的，我們把________的物體叫做聲源．

振動(dòng)    本身能發(fā)聲
分析：知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故結(jié)合聲源的定義分析即可判斷．
解答：一切聲音都有由物體振動(dòng)產(chǎn)生，即振動(dòng)發(fā)聲，當(dāng)振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止；在物理學(xué)中，我們把本身能發(fā)聲的物體稱為聲源；
故答案為：振動(dòng)；本身能發(fā)聲；
點(diǎn)評(píng)：知道聲音的產(chǎn)生條件，并理解聲源的定義是解決該題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端

會(huì)聽到聲音，這說明聲音是由于物體   ▲   而產(chǎn)生的；顯著改

變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠聽出聲音的    

  ▲   發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端
會(huì)聽到聲音，這說明聲音是由于物體  ▲  而產(chǎn)生的；顯著改
變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠聽出聲音的    
  ▲   發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。

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科目：初中物理 來源：2011揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級(jí)第三次模擬考試物理試卷.doc 題型：填空題

如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端
會(huì)聽到聲音，這說明聲音是由于物體  ▲  而產(chǎn)生的；顯著改
變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠聽出聲音的    
  ▲   發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。

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科目：初中物理 來源：2011揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級(jí)第三次模擬考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端

會(huì)聽到聲音，這說明聲音是由于物體   ▲   而產(chǎn)生的；顯著改

變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠聽出聲音的    

   ▲    發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。

 

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市大豐市萬盈二中八年級(jí)（上）第1周假期作業(yè)（解析版） 題型：解答題

聲音是由于物體    而產(chǎn)生的，我們把    的物體叫做聲源．

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