【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān).
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān).
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容.請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù). ______
(4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想他還需進(jìn)行操作是______.
【答案】ABCAD80,1.02挑選其中一根弦,只改變弦的松緊程度,拔動(dòng)弦,聽聲音高低變化
【解析】
(1)要研究音調(diào)的高低和什么因素有關(guān),需用控制變量法。要驗(yàn)證猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān),需控制琴弦的長(zhǎng)短和琴弦的材料不變,所以要選擇A、B、C。要研究音調(diào)的高低和什么因素有關(guān),需用控制變量法。(2)要驗(yàn)證猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān),需控制琴弦的橫截面積和琴弦的材料不變,所以要選擇A、D。(3)要驗(yàn)證猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān),需控制琴弦的橫截面積和琴弦的長(zhǎng)短不變,所以長(zhǎng)度為80cm,橫截面積為1.02mm2。
(4) 探究琴弦音調(diào)的高低與琴弦的松緊程度的關(guān)系時(shí),需要使用同一種琴弦,且控制撥弦的力相同、弦的松緊程度不同,來研究音調(diào)高低和琴弦的松緊程度的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在公園有一種測(cè)量瞬間打擊力的游戲機(jī),其原理示意圖如圖(a)所示,游人手戴拳擊手套,擊打可水平移動(dòng)的A裝置,A通過壓桿與壓力傳感器接觸,壓力傳感器的電阻值R會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化.電壓表的示數(shù)可反映出打擊力的大。阎娮鑂0=120Ω,壓力傳感器表面能承受的最大壓力為4 000N.壓力傳感器的電阻值隨所受壓力變化的圖象如圖(b)所示.若在某次游戲過程中,游人用2000N的力擊中裝置A,此時(shí)電壓表的示數(shù)為l.5V.設(shè)電源電壓恒定不變.
(1)電源電壓是多少?
(2)當(dāng)裝置A不受打擊力作用時(shí),電壓表的示數(shù)是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陽(yáng)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”時(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置,將電阻絲R1、R2分別密封在兩個(gè)裝有相等質(zhì)量煤油的相同燒瓶中,已知R1<R2 , 電源電壓相同且保持不變,a、b、c、d是完全相同的溫度計(jì).
(1)甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與是否有關(guān).
(2)比較在相同時(shí)間內(nèi)兩支溫度計(jì)示數(shù)變化情況,可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】起重機(jī)的鋼繩將500牛頓的物體勻速提高6米用了4秒后,又水平勻速移動(dòng)4米用了2秒,則整個(gè)過程中鋼繩對(duì)物體所做的功為J,做功的功率為W.
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【題目】小紅學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識(shí)后,她想估算一下她家每天做飯、炒菜需要的熱量,于是小紅仔細(xì)記錄了她家每天做飯、炒菜需要的時(shí)間,并把它折算成燒水的時(shí)間,相當(dāng)于在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下每天將30kg、20℃的水燒開(c水=4.2×103J/〔kg℃〕).
(1)小紅家每天做飯、炒菜需要多少熱量?
(2)如果普通煤爐效率為20%(c煤=3×107J/kg),那么小紅家每天做飯、炒菜至少需要多少千克的煤?
(3)試評(píng)析使用家用煤爐燒水的主要缺點(diǎn)有哪些?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音.小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系.他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
(1)用刻度尺測(cè)量3號(hào)管長(zhǎng)度如圖所示,讀數(shù)是_____cm.
(2)三根管中音調(diào)最低的是_____號(hào)(填寫編號(hào)).
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說明你的理由.
答:_____(能/不能); 理由:__________.
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【題目】如圖是探究平面鏡成像的特點(diǎn)的情景,豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,尺與玻璃板垂直,有兩只相同的蠟燭A、B樹立于玻璃板兩側(cè)的直尺上(玻璃板前為A蠟燭后面為B蠟燭),以A蠟燭為成像物體:
(1)為便于觀察該實(shí)驗(yàn)最好在環(huán)境中進(jìn)行(“較明亮”或“較黑暗”),此外,用玻璃板代替平面鏡是因?yàn)椴粌H可以觀察到物體,還可以找到的位置.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小 , 進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 .
(3)為證實(shí)上述有關(guān)平面鏡成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪項(xiàng)措施A.保持
A.B的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板的位置不變,多次改變蠟燭的位置
(4)如果把A蠟燭向平面鏡移動(dòng)一段距離,再用B蠟燭去跟A的像進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)A蠟燭的像大小(變大,變小,不變).
(5)如果在平面鏡后面放一個(gè)光屏,在光屏上(“會(huì)”或“不會(huì)”)承接到A的像?說明平面鏡成的像是像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校物理興趣小組的同學(xué),為了判斷一個(gè)鋁球是否是實(shí)心的,他們對(duì)鋁球進(jìn)行了測(cè)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(ρ鋁=2.7×103kg/m3)求:
①該鋁球是空心的還是實(shí)心的?
②若鋁球是空心的,空心部分的體積是多少?
③若在空心部分注滿水,球的總質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校興趣小組同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,電源電壓為6伏,E、F兩點(diǎn)間的電阻為4Ω時(shí),電流表示數(shù)0.5A,在此探究實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)E、F兩點(diǎn)間的電阻由4Ω更換為5Ω后,為了探究上述問題,你認(rèn)為應(yīng)該采取的操作是( )
A.閉合開關(guān),讀出電流表的讀數(shù)
B.閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當(dāng)向左移
C.改變電壓表、電流表的量程
D.閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當(dāng)向右移
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