A. | 媽媽相對于孩子是運動的 | |
B. | 媽媽受到的重力和扶梯對她的支持力是一對平衡力 | |
C. | 媽媽對扶梯的壓力和扶梯對她的支持力是一對平衡力 | |
D. | 扶梯勻速上升時她受摩擦力的作用 |
分析 (1)研究對象的運動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化,如果變化,物體是運動的,如果沒變化,則是靜止的;
(2)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上;相互作用力:大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上;
(3)兩個相互接觸的物體,在發(fā)生和即將發(fā)生相對運動時,在接觸面會產(chǎn)生阻礙相對運動的摩擦力.
解答 解:A.媽媽和孩子之間的相對位置沒有發(fā)生變化,所以媽媽相對于孩子是靜止的,故A不正確;
B.媽媽受到的重力和扶梯對她的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上,是一對平衡力,故B正確;
C.媽媽對扶梯的壓力和扶梯對她的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上,是一對相互作用力,故C不正確;
D.扶梯勻速上升時,人與扶梯之間沒有發(fā)生相對運動,所以人不受摩擦力的作用,故D不正確.
故選B.
點評 物體所處的運動狀態(tài)與其受力情況是一一對應(yīng)的.通過物體的運動狀態(tài),可以確定物體的受力情況.反過來,利用物體的受力情況也可以確定物體所處的狀態(tài).
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 積雪的厚度和腳印的面積 | B. | 腳印的面積 | ||
C. | 腳印的深度和腳印的面積 | D. | 積雪的厚度和腳印的深度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 比較A、C兩圖,因為hC>hA,所以pC一定大于pB | |
B. | 比較A、B兩圖,因為hB>hA,所以pB一定大于pA | |
C. | 比較B、C兩圖,因為hB=hC,所以pB一定等于pC | |
D. | 比較A、B兩圖,因為mA>mB,所以pA一定大于pB |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
速度/(m•s-1) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
制動距離/m | 0.53 | 1.20 | 2.13 | 3.33 | 4.80 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個杯子盛的液體質(zhì)量相等 | B. | 液體對杯子底部的壓強(qiáng)相等 | ||
C. | 液體對杯子底部的壓力不相等 | D. | 杯子對桌面的壓強(qiáng)相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 木塊運動的快慢 | 彈簧測力計的示數(shù)/N |
1 | 較快 | 1.8 |
2 | 慢 | 1.8 |
3 | 較慢 | 1.8 |
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