3.如圖所示,圖釘尖的面積是5×10-8m2,圖釘帽的面積是1×10-4m2,木塊能承受的最大壓強(qiáng)是4.2×108Pa,手指至少要用21N的力,圖釘尖才能進(jìn)入木塊.

分析 知道松木能承受的最大壓強(qiáng)和受力面積,利用壓強(qiáng)公式求松木受到的壓力;手指對(duì)圖釘帽的壓力和釘尖對(duì)松木的壓力相等,可得手指施加的最小力.

解答 解:由p=$\frac{F}{S}$可得,釘尖對(duì)松木施加的最小力:
F=pS=4.2×108Pa×5×10-8m2=21N,
因手指對(duì)圖釘帽的壓力和釘尖對(duì)松木的壓力相等,
所以,手指施加的最小力為21N.
故答案為:21.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道手指對(duì)圖釘帽的壓力和釘尖對(duì)木塊的壓力相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖,甲、乙兩個(gè)相同的量筒內(nèi)分別裝水和酒精,放在水平桌面上,在液體內(nèi)部同一水平面上A、B兩點(diǎn)處液體壓強(qiáng)相等,比較液體對(duì)兩個(gè)容器底部的壓強(qiáng),則:p>p

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,兩個(gè)完全相同的細(xì)頸瓶,放置在水平桌面上,甲瓶裝水,乙瓶裝與水質(zhì)量相等的鹽水,且都未溢出,則兩瓶底受到液體壓強(qiáng)的關(guān)系正確的是( 。
A.p>pB.p<p
C.p=pD.條件不足,無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下面事例中,通過(guò)改變壓力大小來(lái)改變摩擦力的是( 。
A.汽車打滑時(shí),常在車輪下鋪一些碎石或稻草
B.往生銹的鎖頭里滴一些油便于開(kāi)鎖
C.體育課爬竹竿時(shí),要用力握緊竹竿才能爬上去
D.高低杠運(yùn)動(dòng)員上杠前,在手上涂抹鎂粉

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖母女在商場(chǎng)乘自動(dòng)扶梯下樓,下列分析正確的是( 。
A.媽媽相對(duì)于孩子是運(yùn)動(dòng)的
B.媽媽受到的重力和扶梯對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力
C.媽媽對(duì)扶梯的壓力和扶梯對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力
D.扶梯勻速上升時(shí)她受摩擦力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.三峽水庫(kù)大壩高185m,當(dāng)水庫(kù)水位為150m時(shí),壩底受到的水的壓強(qiáng)是1.47×106Pa;屋頂?shù)拿娣e是50m2,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,大氣對(duì)屋頂?shù)膲毫κ?.065×106N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的一組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知,水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是保持不變.
時(shí)間/min0246810121416
溫度/℃899193959799999999
(2)水在沸騰過(guò)程中,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,這些“白氣”是由于水蒸氣液化(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的,這個(gè)過(guò)程要放熱(填“吸熱”或“放熱”).
(3)如果用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密,且紙片上無(wú)排氣孔,水的沸點(diǎn)會(huì)升高(填“升高”、“降低”或“不變”).
(4)為了減小從開(kāi)始加熱到水沸騰的時(shí)間,可以采取的措施是適當(dāng)減少水的質(zhì)量(或:適當(dāng)提高水的初溫).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.圖中盒裝純牛奶的體積是0.25升.若該牛奶的密度是1.1×103kg/m3,則該牛奶的質(zhì)量是0.275kg.喝掉一半,剩余牛奶的密度是1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.小明同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向下(上/下)調(diào)整;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明把燭焰、光屏從關(guān)于透鏡對(duì)稱的位置同時(shí)向透鏡方向等距離移動(dòng),當(dāng)燭焰移至距凸透鏡30cm時(shí),在光屏上的到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是15cm.
(3)接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向左(左/右)移到某一位置,才能在屏上得到一個(gè)清晰的縮。ǚ糯/縮。┑膶(shí)像.照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光儀器正常使用時(shí),與這種成像情況一致的是照相機(jī).
(4)周末上午,陽(yáng)光明媚,小明在家想粗測(cè)放大鏡的焦距,他和鄰居小華一起在室外水平地面上放了一張白紙,將放大鏡與白紙平行放置,反復(fù)改變放大鏡到白紙的距離.直到紙面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮斑,小明認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡焦點(diǎn)的位置,小華卻告訴他,這個(gè)亮斑不是凸透鏡的焦點(diǎn)位置,你認(rèn)為小華的說(shuō)法是正確(正確/錯(cuò)誤)的,理由是沒(méi)有將太陽(yáng)光垂直凸透鏡,接著小明和小華兩個(gè)人又各執(zhí)一個(gè)放大鏡(如圖所示)進(jìn)行比較.看誰(shuí)的本領(lǐng)大,你認(rèn)為用透鏡乙能先點(diǎn)燃白紙,理由是接收光線面積大.

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