某小組在測滑輪組的機械率時得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖所示:
實驗次數(shù)
物理量
123
鉤碼重G/N446
鉤碼上升高度/m0.10.10.1
繩端拉力F/N1.81.42.4
繩端移動距離S/m0.30.50.3
機械效率η74%57%83%
(1)從表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用________圖做的實驗,實驗2是用________圖做的實驗.
(2)比較實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出初步結(jié)論:________.
(3)比較實驗1和實驗3可初步得出結(jié)論:________.
(4)針對以上實驗結(jié)論存在著不足之處發(fā)表你的看法________.(寫出一點即可)

解:(1)觀察表格可知,實驗1中s=3h,實驗2中s=5h,因此,實驗1用的是甲圖,實驗2用的是乙圖;
(2)比較實驗1和實驗2可知,提升物重相同,動滑輪個數(shù)不同,機械效率不同,因此可得:在物重一定時,動滑輪越重,機械效率越低;
(3)比較實驗1和實驗3可知,滑輪組相同,提升物重不同,機械效率不同,因此可得:同一滑輪組,物重越大,機械效率越高;
(4)為了使實驗的結(jié)論更具說服力,克服偶然性,應(yīng)增加實驗的次數(shù).
故答案為:(1)甲,乙;(2)在物重一定時,動滑輪越重,機械效率越低;(3)同一滑輪組,物重越大,機械效率越高;(4)實驗次數(shù)太少,存在著偶然性.
分析:(1)通過分析表格中s與h的關(guān)系,對照滑輪組可確定兩實驗所用的滑輪組是哪一個;
(2)(3)分析實驗結(jié)論時,一定要注意控制量和變量,關(guān)注機械效率與其中一個變量的變化關(guān)系,最終得出可靠的結(jié)論;
(4)一次測量具有偶然性,多次實驗才能得出更有說服力的結(jié)論.
點評:觀察滑輪組或表格時,明確s與h的倍數(shù)關(guān)系是關(guān)鍵,在分析實驗結(jié)論時,控制變量法的運用是關(guān)鍵.實驗中有很多環(huán)節(jié)值得我們關(guān)注,如滑輪要順滑、材質(zhì)盡量要輕、彈簧測力計要豎直勻速拉動、實驗次數(shù)要多一些等,根據(jù)題意,本題中能從實驗結(jié)果中找出的不足,最好選擇實驗次數(shù)的問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省無錫市九年級第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:實驗題

某實驗小組測一滑輪組機械效率的數(shù)據(jù)如下表:7分】

實驗

次數(shù)

動滑輪

重G/N

鉤碼重

G/N

鉤碼上升

高度h/m

直接將鉤碼

舉高做的功

W有用/J

動力F/N

動力作用點移動距離

S/m

使用滑輪組動力做的功

W/J

滑輪組的機械效率

η

1

0.53

1

0.1

0.1[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]

0.7

0.3

0.21

47.6%

2

2

0.1

0.2

1.1

0.3

0.33

60.6%

3

4

0.1

0.4

2

0.3

0.6

66.6%

 

 

 

 (1)請你在圖中畫出本實驗的繞繩方法.2分】

(2)根據(jù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,克服動滑輪

的重所做的額外功______(相同/不同);提升的物重增加時,克服

摩擦和繩重所做的額外功_______(變大/變小/不變),滑輪組的機

械效率____(變大/變小/不變).

(3)多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率,目的是為了___.

(填符號)

A.減小摩擦    B.多次測量取平均值減小誤差

C.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

(4)由本實驗___(能/不能)推斷:任何機械的機械效率跟物重均有關(guān).

 

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科目:初中物理 來源:2011年無錫市九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實驗題

某實驗小組測一滑輪組機械效率的數(shù)據(jù)如下表:【7分】

實驗

次數(shù)

動滑輪

重G/N

鉤碼重

G/N

鉤碼上升

高度h/m

直接將鉤碼

舉高做的功

W有用/J

動力F/N

動力作用點移動距離

S/m

使用滑輪組動力做的功

W/J

滑輪組的機械效率

η

1

0.53

1

0.1

0.1[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]

0.7

0.3

0.21

47.6%

2

2

0.1

0.2

1.1

0.3

0.33

60.6%

3

4

0.1

0.4

2

0.3

0.6

66.6%

(1)請你在圖中畫出本實驗的繞繩方法.【2分】

(2)根據(jù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,克服動滑輪

的重所做的額外功______(相同/不同);提升的物重增加時,克服

摩擦和繩重所做的額外功_______(變大/變小/不變),滑輪組的機

械效率____(變大/變小/不變).

(3)多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率,目的是為了___.

(填符號)

A.減小摩擦    B.多次測量取平均值減小誤差

C.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

(4)由本實驗___(能/不能)推斷:任何機械的機械效率跟物重均有關(guān).

 

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