【題目】在圖中，重為4牛的金屬塊靜止在水面下，彈簧測力計的示數(shù)為3牛，金屬塊受到浮力的大小為________牛，方向________．當剪斷連接金屬塊與測力計的細線時，金屬塊所受合力將_________3牛（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

【答案】1 豎直向上 等于

【解析】

由題意可知金屬塊的重力和金屬塊浸沒在水中彈簧測力計的示數(shù)，利用稱重法求金屬塊在水中受到水的浮力；浮力的方向是豎直向上的；
當物體處于平衡狀態(tài)時，物體受平衡力作用，即合力為零；當拆去其中一個力時，物體受到合力的大小與該力大小相等，方向相反。

由題意可知，金屬塊的重力為4N，金屬塊浸沒在水中彈簧測力計的示數(shù)為3N；金屬塊在水中受到水的浮力：F浮=G-F示=4N-3N=1N，浮力的方向是豎直向上的；

當重為4N的金屬塊靜止在水面下，彈簧測力計的示數(shù)為3N，由于金屬塊靜止，所以金屬塊受到的合力為零；當剪斷連接金屬塊與測力計的細線時，金屬塊受到合力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)，即大小為3N，方向豎直向下。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于如圖所示實驗，下列說法正確的是( )

A. 用該裝置可探究“讓通電導體在磁場中動起來”

B. 法拉第根據(jù)該實驗揭示的原理發(fā)明了電動機

C. 導體ab豎直向上運動時，靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)

D. 導體ab水平向左運動時，靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年4月16日，國產(chǎn)大飛機C919在上海浦東國際機場4號跑道進行首次高速滑行測試。假如測試當天，C919的總質(zhì)量為60t，飛機輪與地面的總接觸面積2m2 ， 在水平跑道上勻速直線運動的過程中受到的摩擦阻力是飛機總重的0.1倍，g取10N/kg，求：

（1）C919的重力大小____；

（2）C919靜止停放在水平跑道上時對地面的壓強大小____；

（3）C919勻速直線運動的過程中牽引力的大小____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了航行安全，遠洋輪的船體需標有國際航行載重線，即輪船滿載時的“吃水線”。如圖是某船滿載時在不同水域、季節(jié)時的“吃水線”，其中FW為在淡水中航行時的“吃水線”，A、B兩位置則為冬、夏兩季在海水中航行時的“吃水線”，冬季海水密度大。若該船在不同水域、不同季節(jié)航行時，水（海水）面正好與“吃水線”相平，則下列判斷中正確的是

A. 該船從淡水中進入海水中所受浮力變大

B. 該船在冬季航行時比夏季航行時所受浮力大

C. 該船在冬季海水中航行時的“吃水線”在B位置

D. “吃水線”在“FW”處時該船排開水的質(zhì)量最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是檢測酒精濃度的測試儀原理圖，圖中電源電壓恒定為8V，R1為定值電阻，酒精氣體傳感器R2的阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小。當酒精濃度為0時，R2=60Ω，此時電壓表示數(shù)為2V。以下說法錯誤的是

A. 若酒精氣體濃度越大，電壓表和電流表示數(shù)都越大

B. 定值電阻R1的阻值為20Ω

C. 酒精濃度為0時，電路消耗的總功率為0.6W

D. 若電流表示數(shù)達到0.2A時，表示酒駕，此時R2消耗的電功率為0.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理實驗操作考查中，小雨抽測的實驗題目是“探究浮力的大小”．他的實驗操作步驟如圖所示，實驗過程如下．

（1）請根據(jù)小雨的實驗過程回答下面問題：

A．用細線將橡皮掛在彈簧測力計下，測出橡皮的________；

B．將水倒入溢水杯中；

C．將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時________；

D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)；

E．記錄、分析實驗數(shù)據(jù)，得出實驗結(jié)論； F．整理實驗器材．

（2）指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟：________．

（3）指出上面實驗操作中的一處錯誤：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為60kg的工人站在水平地面上，用如圖裝置勻速打撈浸沒在長方形水池中的物體，水池底面積為15m2，物體重2000N、體積為0.1m3，物體未露出水面前，此裝置機械效率為80%．（不考慮水對物體的阻力、繩重及繩與滑輪間的摩擦）g取10N/kg求：

（1）物體浸沒在水中受到的浮力；

（2）動滑輪的重力；

（3）若工人雙腳與地面的接觸面積為500cm2，當他對地面的壓強為2×103Pa時，池底受到水的壓強的變化量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩組同學分別選擇器材后，設計組裝的實驗裝置分別如圖甲、乙所示。你認為_____組同學選擇的器材更加合理。

實驗中通過改變砝碼的_____來探究二力大小的關系，當小車處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們便可認為它受到的力相互平衡。

當左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量_____（選填“相等”或“不相等”）時，桌面上的小車處于靜止狀態(tài)。小車處于靜止后，保持F1與F2的大小不變，將小車扭轉(zhuǎn)到如圖丙所示的位置，松手后，小車將_____（選填“保持靜止”或“扭轉(zhuǎn)回來”）。這一步驟說明二力平衡時，要滿足二個力在__________上的條件。

進一步實驗得出，二力平衡的完整條件：作用在同一個物體上的兩個力，如果大小相等、方向_____，并且在_____上，這兩個力就彼此平衡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物，不考慮空氣阻力，則無人機在空中( ).

A. 懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力是一對平衡力

B. 加速上升時，細線對重物的拉力大于重物所受的重力

C. 勻速下降時，重物所受的重力大于細線對重物的拉力

D. 水平勻速飛行時，懸掛重物的細線會偏離豎直方向

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