【題目】如圖所示是“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗裝置。

(1)實(shí)驗時，將棉布鋪在__________(填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”)上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車滑行的距離；去掉棉布，再次讓小車從__________滑下，觀察小車滑行的距離。

(2)由實(shí)驗可以看出,運(yùn)動的小車所受的阻力減小，向前滑行的距離____________。推理可知：如果小車運(yùn)動時不受阻力，它將_________________。

【答案】水平木板 斜面頂端由靜止 變大 保持勻速直線運(yùn)動

【解析】

（1）實(shí)驗時，為了改變小車受到的阻力，將棉布鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車滑行的距離；然后去掉棉布，再次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，再觀察小車滑行的距離；

（2）由實(shí)驗現(xiàn)象知道，運(yùn)動的小車所受的阻力減小，則向前滑行的距離變大，即速度減小變慢，由此可推理知道，如果小車運(yùn)動時不受阻力，則它將永遠(yuǎn)運(yùn)動下去，且速度大小不變，即做勻速直線運(yùn)動。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】用一段細(xì)鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動（如圖所示）。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，下列說法正確的是（ ）

A. 吸管和橡膠棒帶異種電荷

B. 吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷

C. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管得電子帶負(fù)電

D. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管失電子帶負(fù)電

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【題目】甲、乙是兩個相同的小球，如圖所示，在同一高度同時以大小相等的速度v，將甲球豎直向下拋出，乙球豎直向上拋出，若不考慮空氣阻力，乙球在上升過程中能量轉(zhuǎn)化情況是______________________；甲球落地時速度_____乙球落球時速度（選填“大于”“小于”或“等于”）。

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【題目】足球是很多人的至愛，關(guān)于足球場上的一些現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A.運(yùn)動員將足球踢出后，足球在空中飛行的過程中受到運(yùn)動員對足球的踢力

B.裁判員向上舉起旗子的過程中，裁判員對旗子沒有做功

C.進(jìn)球時，球與網(wǎng)接觸，球網(wǎng)網(wǎng)眼變大，說明力能使物體發(fā)生形變

D.運(yùn)動員爭頂頭球向上跳起的過程中，動能和重力勢能均減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用水的__________較大的性質(zhì)．容積為的水箱裝滿初溫為的水，如果以汽車的散熱器吸收了的熱量時，水的溫度將升高__________．

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【題目】如圖所示,一根不可伸縮的輕繩跨過定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅上的人拉住。設(shè)人的質(zhì)量為60 kg,吊椅的質(zhì)量為10 kg,不計定滑輪與繩子間的摩擦,要使人和吊椅一起勻速上升,人豎直向下拉繩的力等于_____N,人對吊椅的壓力等于_____ N。

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【題目】在如圖所示的電路中，電阻歐，某同學(xué)在實(shí)驗中記錄了三個電表的讀數(shù)，但不慎漏寫了單位，只記下一組數(shù)據(jù)、、，請幫助他分析一下，確定所用的電源電壓為__________伏，的電阻為__________歐．

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【題目】在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時，同學(xué)們的猜想分別是接觸面積、對接觸面的壓力和接觸面的材料．在實(shí)驗中得出了摩擦力的大小和接觸面大小無關(guān)的結(jié)論后，某小組同學(xué)繼續(xù)探究滑動摩擦力和其他因素的關(guān)系，他們將質(zhì)量不同的物塊分別放置在水平的木板和橡膠板上，并用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊，如圖所示．實(shí)驗數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中．

表一 木板

補(bǔ)驗序號

質(zhì)量（克）

拉力（牛）

表二 橡膠板

補(bǔ)驗序號

質(zhì)量（克）

拉力（牛）

①分析比較實(shí)驗序號與與或與與的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：物體在同一水平面上勻速運(yùn)動時，________________________．

②分析比較實(shí)驗序號與或與或與的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是： _________________________________________．

③在實(shí)驗的過程中有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)拉力的方向與水平方向的夾角變化時，拉力的大小也隨之改變．為了探究拉動物體時拉力大小與拉力方向的關(guān)系，他們把質(zhì)量為克的物塊放在木塊上繼續(xù)實(shí)驗，并用更精密的儀器測量拉力．如圖所示，實(shí)驗中逐漸增大拉力與水平面的夾角，勻速拉動木塊，數(shù)據(jù)記錄在表三中．

實(shí)驗序號

夾角（度）

拉力（牛）

分析表三中數(shù)據(jù)，可得初步結(jié)論：_____________________________．

④他們還猜想拉力最小時的角度可能與水平面的粗糙程度有關(guān)，為驗證這一猜想，他們應(yīng)設(shè)計的實(shí)驗步驟是：__________（請選填下列各項中的字母）．

A．將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上

B．將質(zhì)量相同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上

C．將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度相同的水平面上

D．用力沿水平方向勻速拉動物塊

E．用力沿不同方向勻速拉動物塊

F．記錄數(shù)據(jù)

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【題目】將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻，如圖甲所示：根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，作出熱奶和水的溫度隨時間的變化圖象，如圖乙所示。根據(jù)圖象回答下列問題：

（1）溫度隨時間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的______；（選填“A”或“B”）

（2）表示熱奶的溫度隨時間變化的曲線是圖乙中的____；（選填“A”或“B”）

（3）水的初溫是______℃，熱奶的末溫是______℃。

（4）熱奶和水會發(fā)生熱傳遞，是因為它們具有不同的______。這個過程中熱奶的內(nèi)能______，水的內(nèi)能______。

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