【題目】試說明下列各圖小實驗所反映的物理知識:
(1)如圖(甲),比較水和酒精混合前后的總體積,說明:_.
(2)如圖(乙),圖示驗電器的工作原理是:.
(3)利用圖(丙)所示裝置探究重力方向時,若不改變傾角,則接下來的操作是.
(4)如圖(丁),圖中減小摩擦力的方法是:.
【答案】
(1)分子間有空隙
(2)同種電荷相互排斥
(3)剪斷懸線OA
(4)變滑動為滾動
【解析】(1)水和酒精混合后,由于分子間有間隙,則水和酒精分子相互填補了對方的間隙,而使體積變。唬2)驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥;(3)圖中的裝置根據重力的方向總是豎直向下的來作答;若不改變傾角,則接下來的操作是. 剪斷懸線OA,觀察運動方向;(4)圖丁中以滾動代替滑動,可以減小摩擦
所以答案是:(1)分子間有空隙(2)同種電荷相互排斥(3)剪斷懸線OA(4)變滑動為滾動
【考點精析】掌握絕緣體的概念是解答本題的根本,需要知道絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:橡膠,玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽光經過三棱鏡后可以分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光,這種現象叫做_____。把光按這個順序排列起來就是____,因此太陽光(白光)為_____色光。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種運動叫蹦極,如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖.彈性繩一端固定在O點,另一端系住運動員,運動員從O點自由下落,A點處彈性繩自然伸直.B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點,C點是蹦極運動員到達的最低點,運動員從O點到C點的運動過程中忽略空氣阻力,則( )
A. 從O點至C點運動員速度一直減小
B. 從O點至A點運動員機械能不守恒,從A點至C點機械能守恒
C. 從O點至A點過程中運動員速度增大,從A點至C點過程中運動員速度減小
D. 從O點至B點過程中運動員速度增大,從B點至C點過程中運動員速度減小
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【題目】水的比熱容為4.210 J /(kg.C),若將2kg的水倒掉一半,則剩下水的比熱容是______;現有2kg的某種液體和水降低了相同的溫度,放出熱量之比為1:2,則該液體的比熱容為__________. 水結冰后比熱容將_____________ (填“變大”、“變小”或者“不變”) 。
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【題目】如圖所示,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,水杯受到的重力與是一對平衡力(選填序號A/B:A.手對杯子的握力;B.手對杯子的摩擦力) .如果將手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”).如果將水杯總重增加到2N,手握住水杯,仍然保持靜止不動,那么手與水杯之間摩擦力的大小是N.
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【題目】在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中,實驗裝置如圖所示。
(1)實驗中應量取質量_________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時,通過比較_______________來判斷吸熱能力的強弱。
(2)通過實驗,記錄數據如表格所示。從開始加熱到42 ℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲____Q乙。
(3)分析實驗數據可知______物質的吸熱能力強。
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【題目】如圖為某一天中央電視臺天氣預報的截圖.圖中顯示的四個地方,內陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是( )
A. 水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大
B. 水的內能比泥土、砂石的內能大
C. 水的密度比泥土、砂石的密度小
D. 水的溫度比泥土、砂石的溫度低
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【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗.小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾.
(1)要測出木塊受到的摩擦力,需拉著木塊在木板上做運動.小明正確操作時,彈簧測力計的示數如圖甲所示,則木塊受到的滑動摩擦力大小為N.
(2)分析圖甲、乙兩次實驗數據可以得出,滑動摩擦力大小與有關.
(3)小明想進一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系,進行了圖丙的實驗,當測力計示數達到最大值時仍沒拉動木塊.為了使用現有實驗器材順利完成此實驗探究,你建議小明可采取的辦法: , 測出滑動摩擦力的大小,再和實驗(選填“甲”或“乙”)進行比較.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對于家庭廚房用具的估測,最接近實際值的是( )
A.鍋鏟的密度約為0.8g/cm3
B.餐桌的高度約為1.8m
C.菜刀的重量約為40N
D.飯碗的容積約為300ml
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