【題目】如圖所示,某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)向水透鏡里注水時(shí),水透鏡的焦距將變;當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí),水透鏡的焦距將變大.
(1)如圖1所示,一束平行于主光軸的光射向水透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小光斑,則此時(shí)水透鏡的焦距為cm,實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在;
(2)該同學(xué)移動(dòng)蠟燭,水透鏡和光屏至圖2所示位置時(shí),恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點(diǎn)可制成(選填“照相機(jī)”或“投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào),則在光屏上(選填“能”或“不能”)看到清晰的像;
(3)在圖2所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下,該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖3所示),當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學(xué)戴的是眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

【答案】
(1)8.00;同一高度
(2)照相機(jī);能
(3)遠(yuǎn)視
【解析】解:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn).焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是8.00cm.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)光具座上燭焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度,這樣可使像成在光屏的中央;(2)如圖,物距大于像距,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī).因?yàn)楣獾恼凵渲泄饴肥强赡娴模3滞雇哥R的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對(duì)調(diào),則物距等于原來的像距,成倒立、放大的實(shí)像.光屏上能接到像是實(shí)像.(3)當(dāng)從水凸透鏡內(nèi)抽出一部分水后.使透鏡凸起程度變小,會(huì)聚能力較弱,將像成在光屏的后面,為了使像正好呈在光屏上,應(yīng)使光線提前會(huì)聚,使所成的像相對(duì)于光屏前移,所以應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊凸透鏡.由此判斷該同學(xué)戴的是遠(yuǎn)視眼鏡. 故答案為:(1)8.00;同一高度;(2)照相機(jī);能;(3)遠(yuǎn)視.
(1)通過圖所示的現(xiàn)象,結(jié)合凸透鏡焦點(diǎn)的定義即可確定該凸透鏡的焦距.實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)燭焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度;(2)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距大于像距,成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī);物距小于像距時(shí),成倒立放大的實(shí)像,應(yīng)用于投影儀.光的折射中光路是可逆的.(3)這里的水透鏡就相當(dāng)于人眼的晶狀體.形成“遠(yuǎn)視眼”,是因?yàn)閺乃雇哥R內(nèi)抽出一部分水后,使透鏡更凸度變。h(yuǎn)視眼成因:眼球晶狀體的曲度過小,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的.遠(yuǎn)視矯正方法,需佩戴凸透鏡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小張和小李兩位同學(xué)利用光具盤等工具探究光的折射規(guī)律時(shí)分別觀察到的兩種光路情況.并記錄了如下數(shù)據(jù):

空氣中的入射角i

30°

45°

60°

水中的折射角r

22°

32°

40°

玻璃中的折射角β

17°

24°

30°


(1)實(shí)驗(yàn)中,光具盤除具有知道入射角和折射角大小的作用外,還有作用(僅說一條).
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),寫出一條關(guān)于折射的規(guī)律:
(3)當(dāng)光線從30°的入射角從玻璃射向空氣時(shí),其折射角是
(4)如果光從水中斜射入玻璃,其折射角(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.

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【題目】如圖所示,“套圈”出手后,從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中(不計(jì)空氣阻力),下列說法正確的是(
A.“套圈”由a到b過程中,動(dòng)能逐漸增大
B.“套圈”在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能
C.“套圈”由b到c過程中,機(jī)械能逐漸變小
D.“套圈”由a到b再到c過程中,重力勢(shì)能先變大后變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小花和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),小花拾到一個(gè)小金屬零件,她很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測(cè)定這個(gè)零件的密度.具體操作如下:

A.用細(xì)線將金屬零件拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和小金屬零件的總體積

B.用天平稱出小金屬零件的質(zhì)量

C.往量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積

D.計(jì)算小金屬零件的密度

(1)為了更準(zhǔn)確的測(cè)出小金屬零件的密度,你認(rèn)為以上操作的合理順序是 _____。ㄌ钭帜感蛱(hào)).

(2)小花按正確的實(shí)驗(yàn)操作順序進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量.天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為 ________ g,用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為 ______ cm3由此可算得小金屬零件的密度為 ________ g/cm3

(3)若該零件磨損了,它的密度將________(填變大”“變小不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,公園內(nèi)的草坪都要定期使用如圖所示的草坪修剪機(jī)進(jìn)行修剪,它底盤刀具的動(dòng)力靠汽油機(jī)提供.修剪機(jī)總重為200N,四個(gè)輪子與地面的接觸面積為20cm2 , 修剪機(jī)正常工作時(shí),刀具每秒鐘通過的距離為23m,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的平均阻力為20N,在一次修剪過程中,所用時(shí)間為5000s,耗油0.2kg(q汽油=4.6×107J/kg),求:
(1)使用前修剪機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)修剪機(jī)克服阻力做功的功率;
(3)汽油機(jī)的效率.

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【題目】閱讀短文,回答問題.

嫦娥奔月的夢(mèng)想

2013122日凌晨1時(shí)30分,嫦娥三號(hào)探測(cè)器從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空(如圖甲所示),奔向38萬千米外的月球;1215日凌晨4時(shí)35嫦娥三號(hào)著陸器和巡視器成功分離,巡視器順利駛抵月球表面,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人嫦娥奔月的夢(mèng)想.

(1)月球車在月球表面的重力________它在地球表面的重力;月球車在月球表面的質(zhì)量________它在地球表面的質(zhì)量.(選填大于、小于等于

(2)探測(cè)器在向月面降落的過程中,不能采用打開降落傘的方法來減小下落的速度,原因是月球________,不能通過克服摩擦力做功來使其速度減小.

(3)無線電波傳播速度是 ________ m/s,探測(cè)器將獲得的月球信息以無線電波的形式傳回地球約需要 ________ s.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

(4)圖丙為嫦娥三號(hào)繞月飛行的軌道示意圖,其中嫦娥三號(hào)的月球動(dòng)能最大的位置是________(選填近月點(diǎn)遠(yuǎn)月點(diǎn)).

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【題目】如圖所示,是晨晨同學(xué)探究焦耳定律的部分實(shí)驗(yàn)裝置.已知R=5Ω,R=10Ω,在探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系時(shí),應(yīng)將兩電阻絲聯(lián)在電路.若電路中的電流為0.3A,則甲電阻絲在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為J.

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【題目】如圖所示的家庭電路中,有兩個(gè)器件連接錯(cuò)誤,它們是(
A.閘刀開關(guān)和帶開關(guān)的燈泡
B.帶開關(guān)的燈泡和帶熔絲的二線插座
C.帶開關(guān)的燈泡和三線插座
D.閘刀開關(guān)和三線插座

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)400m決賽中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速?zèng)_刺超過了小王領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn),關(guān)于這次決賽,下列說法正確的是

A. 300m,小明的平均速度比小王的平均速度大

B. 300m,小明的平均速度與小王的平均速度相等

C. 400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大

D. 400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小

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同步練習(xí)冊(cè)答案