【題目】對(duì)于吊在天花板上靜止的電燈,下列說(shuō)法正確的是
A. 繩對(duì)燈的拉力和燈受到的重力是一對(duì)平衡力
B. 繩對(duì)燈的拉力和燈對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力
C. 繩對(duì)天花板的拉力和燈受到的重力是一對(duì)相互作用力
D. 繩對(duì)天花板的拉力和燈對(duì)繩的拉力是一對(duì)相互作用力
【答案】A
【解析】
A、繩對(duì)燈的拉力和燈受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)平衡力,故A正確.
B、繩對(duì)燈的拉力和燈對(duì)繩的拉力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)相互作用力,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤.
C、繩對(duì)天花板的拉力和燈受到的重力大小不等,方向相同,不是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤.
D、繩對(duì)天花板的拉力和燈對(duì)繩的拉力大小不等,方向相同,不是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤.
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>
①一位中學(xué)生的體積約為 50__________, ②空氣的密度約為 1.29__________,
③一支鋼筆的質(zhì)量約為 0.02__________, ④托起 2 只雞蛋的力約為 1__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是建設(shè)羅泊灣大橋時(shí)使用的起吊裝置(圖中未畫出)的鋼纜繩拉著實(shí)心圓柱體A在距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降的情景。A在下降到江底之前,始終保持0.1m/s的速度不變。如圖乙所示是A下降到江底之前鋼纜繩對(duì)A的拉力F隨時(shí)間t變化的圖像(江水的密度為ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)。則
A. A從開始下降直到江面的過程中,鋼纜繩對(duì)A做的功為5×104J
B. A下降過程中重力的功率為5×103W
C. A的密度為1.6×103kg/m3
D. 當(dāng)A下降到水平的江底,卸下鋼纜繩后,A對(duì)江底的壓強(qiáng)為5×103 Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長(zhǎng)方形木板,以中線MN為界,對(duì)比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣,哪一側(cè)更粗糙?同學(xué)們進(jìn)行了研究.
(1)①小華將滑塊放在木板上,通過細(xì)線和固定的測(cè)力計(jì)相連,如圖甲所示.水平向右拉動(dòng)木板,待示數(shù)穩(wěn)定時(shí),記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F左和F右,若F左>F右,則木板的____________側(cè)更粗糙,實(shí)驗(yàn)時(shí)____________________(需要/不需要)勻速拉動(dòng)木板;
②小華左右手戴上同樣的手套,木板水平對(duì)稱地放在左右手上,現(xiàn)左手向左、右手向右,使兩手距離快速增大,若木板向左運(yùn)動(dòng),則木板____________側(cè)更粗糙.
(2)小明用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行如下操作:
A.將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點(diǎn),另一端分別與同一滑塊接觸.
B.移動(dòng)滑塊使彈簧壓縮相同的長(zhǎng)度,由靜止釋放滑塊,使滑塊越過MN但不滑離木板.
C.分別測(cè)出滑塊越過MN后滑行的距離x1和x2.
小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度,小華提出疑義.
①為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷,請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)中存在的問題是______________.
②簡(jiǎn)述改進(jìn)方法:_____________________.
(3)小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板,測(cè)出滑塊運(yùn)動(dòng)的速度,作出滑塊從兩端分別運(yùn)動(dòng)至MN過程中的速度v和時(shí)間t的關(guān)系圖線如圖丙所示,則圖線______(a/b)所對(duì)應(yīng)的接觸面更粗糙,判斷的依據(jù)是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一物體在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m,拉力F1所做的功為W1,功率為P1.若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m,拉力F2所做的功為W2,功率為P2,則W1_____W2,P1_____P2(選填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中,物體的受力示意圖正確的是(不計(jì)空氣阻力)( )
A. 圖甲中足球在水平草坪上滾動(dòng)
B. 圖乙中物塊隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)
C. 圖丙中物塊沿光滑斜面下滑
D. 圖丁中物塊在拉力F的作用下沿粗糙斜面勻速下滑
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“100Ω 1A”字樣。電源電壓保持16V不變,定值電阻R1選擇合適的阻值,并選擇合適的電表量程。要求:在不更換電表量程的情況下,僅移動(dòng)變阻器的滑片P,使所有電表的示數(shù)都能達(dá)到各自的最大值,且電路能正常工作。則電流表的量程為______A,定值電阻R1可能的阻值為_______Ω或_____Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是兩個(gè)物塊的重力分別為3N、4N,彈簧的重力不計(jì),整個(gè)裝置沿豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)彈簧的彈力F=2N,則天花板受到的拉力和地板受到的壓力有可能是( )
A. 天花板所受的拉力為1N,地板受的壓力為6N
B. 天花板所受的拉力為5N,地板受的壓力為6N
C. 天花板所受的拉力為1N,地板受的壓力為2N
D. 天花板所受的拉力為5N,地板受的壓力為2N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是( 。
A. 一只大公雞質(zhì)量約為300 g
B. 一張學(xué)生課桌物重接近1N
C. 物理教材寬度是26 dm
D. 小明同學(xué)1分鐘跳繩次數(shù)為150次
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