【題目】水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)完全相同的圓柱形容器,容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體。其中甲、乙、丁容器中的液體密度相同。若將小球A放在甲容器中,小球A靜止時(shí)漂浮,此時(shí)甲容器對(duì)桌面的壓力為F1;若將小球A用一段不計(jì)質(zhì)量的細(xì)線與乙容器底部相連,并使其浸沒(méi)在該容器的液體中,小球A靜止時(shí)乙容器對(duì)桌面的壓力為F2;若將小球A放在丙容器液體中,小球A靜止時(shí)懸浮,此時(shí)丙容器對(duì)桌面的壓力為F3;若將小球A放在丁容器的液體中,用一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)桿壓住小球A,使其浸沒(méi),且不與容器底接觸,小球A靜止時(shí)丁容器對(duì)桌面的壓力為F4。則下列判斷正確的是( 。

A.F1F2F3F4B.F1F2F3F4

C.F1F2F3F4D.F1F2F3F4

【答案】B

【解析】

作出示意圖如下:

1)在甲液體中,小球漂浮,容器對(duì)桌面的壓力為F1=G容器+G液體+GA;

2)在乙液體中,小球被拉入水中,把容器、液體、小球當(dāng)做一個(gè)整體來(lái)看,容器對(duì)桌面的壓力為F2=G容器+G液體+GA

3)在丙液體中,小球懸浮,容器對(duì)桌面的壓力為F3=G容器+G液體+GA;

4)在丁液體中,小球被按入水中,把容器、液體、小球當(dāng)做一個(gè)整體來(lái)看,另外受到向下的壓力F,則容器對(duì)桌面的壓力為F4=F+G容器+G液體+GA;

由以上步驟可知,F1=F2=F3F4。故B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小軍想用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路來(lái)探究鉛筆芯的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系。閉合開(kāi)關(guān)后,他移動(dòng)鉛筆芯上的滑片P1時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)也發(fā)生相應(yīng)變化,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)電壓表測(cè)量的是鉛筆芯______兩端的電壓(選填AP1AB)。

2)閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片P2不動(dòng),向右移動(dòng)鉛筆芯上的滑片P1時(shí),電路中的電流將______(選填變大”“變小不變)。

3)他將鉛筆芯上的滑片P1A向右移動(dòng)時(shí),記錄鉛筆芯AP1之間的距離LAP1和電壓表的示數(shù)如下表:

LAP1/cm

0

3.0

6.0

9.0

12.0

15.0

U/V

0

0.4

0.8

1.2

1.6

2

表中數(shù)據(jù)可反映出鉛筆芯兩端的電壓和長(zhǎng)度的關(guān)系是______。

4)得出鉛筆芯兩端的電壓和長(zhǎng)度的關(guān)系后根據(jù)公式R=______,即可得出鉛筆芯電阻和長(zhǎng)度的關(guān)系。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華用符合實(shí)驗(yàn)條件的電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)及干電池等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率。

1)為了測(cè)出小燈泡的額定功率,請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接。

________

2)閉合開(kāi)關(guān)前滑片P應(yīng)該置于滑動(dòng)變阻器的 _________端。(選填CD

3)小華移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示。由此可知,此時(shí)通過(guò)小燈泡L的電流為_______A,小燈泡L的額定功率為______W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究水沸騰的規(guī)律時(shí),當(dāng)水溫超過(guò)90 ℃時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),每隔30 s記錄一次水的溫度,其數(shù)據(jù)如下表所示。

時(shí) t/s

30

60

90

120

150

180

210

240

溫度t/

92

93

94

95

96

96

96

96

1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,水沸騰時(shí)的溫度是_________℃。

2)由表中數(shù)據(jù)可推測(cè)當(dāng)時(shí)的大氣壓1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓______(選填高于”“低于等于)。

3)圖甲、乙是水沸騰前和沸騰時(shí)的情況,其中水沸騰時(shí)的情況是圖_____________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】體積為120 cm3的一塊固體,重為1.8 N,放在足量的水中。(已知:ρ=1.0×103 kg/m3,g=10N/kg

1)求固體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力多大?

2)說(shuō)明在水中的固體為什么會(huì)下沉。

3)求固體最終靜止在容器底部時(shí),它所受的支持力多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】密度為ρ500kg/m3、長(zhǎng)a、高b、寬c分別為0.9m、m、m的勻質(zhì)長(zhǎng)方體,其表面光滑,靜止在水平面上,并被一個(gè)小木樁抵住,如圖(a)所示。(g10N/kg

1)無(wú)風(fēng)情況下,地面的支持力為多大?

2)當(dāng)有風(fēng)與水平方向成45°斜向上吹到長(zhǎng)方體的一個(gè)面上,如圖(b)所示。風(fēng)在長(zhǎng)方體光滑側(cè)面產(chǎn)生的壓力為F,則力F要多大才能將長(zhǎng)方體翹起?

3)實(shí)驗(yàn)表明,風(fēng)在光滑平面上會(huì)產(chǎn)生垂直平面的壓強(qiáng),壓強(qiáng)的大小跟風(fēng)速的平方成正比,跟風(fēng)與光滑平面夾角正弦的平方成正比,F(xiàn)讓風(fēng)從長(zhǎng)方體左上方吹來(lái),風(fēng)向與水平方向成θ角,如圖(c)所示。當(dāng)θ大于某個(gè)值時(shí),無(wú)論風(fēng)速多大,都不能使長(zhǎng)方體翹起。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定θ的值。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖乙所示溫度計(jì)的示數(shù)是________;圖甲中鉛筆的長(zhǎng)度是________cm;圖丙中電能表上月末顯示的示數(shù)為________kW·h,本月末顯示的示數(shù)為1021.6kW·h,若電價(jià)0.6/度,本月應(yīng)交電費(fèi)元________。

2)在測(cè)定植物油密度的實(shí)驗(yàn)中,小月同學(xué)按照正確的實(shí)驗(yàn)方法和步驟進(jìn)行操作,并設(shè)計(jì)了如下記錄數(shù)據(jù)的表格。

①小月將天平放在水平臺(tái)上,接下來(lái)的操作是_____,然后發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖(甲)所示,這時(shí)她應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)(選填),使天平平衡。

②如圖(乙)所示是將燒杯中的部分植物油倒入量筒后,置于調(diào)平的天平上,天平重新平衡時(shí)的情景;(丙)所示是將燒杯中部分植物油倒入量筒后的情景。根據(jù)圖中情景幫小月將下表填寫(xiě)完整。

燒杯和植物油的總質(zhì)量m/g

燒杯和剩余植物油的總質(zhì)量m/g

倒出植物油的體積v/cm3

植物油的密度

ρ/kg/m3

100

_____

_____

_____

③另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m1;然后用量筒測(cè)出適量植物油的體積V,接著將量筒中的植物油倒入燒杯后,測(cè)出總質(zhì)量為m2;然后計(jì)算出植物油的密度ρ。與小月測(cè)出的植物油密度ρ相比較,則ρ_____ρ(選填、)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡(焦距),探究凸透鏡的成像規(guī)律,先用焦距為的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)在光屏上得到燭焰清晰的像,如圖所示;更換為焦距為的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則下列判斷正確的是

A. 當(dāng)凸透鏡焦距為時(shí),圖中光屏上得到的是縮小的實(shí)像

B. 焦距為的凸透鏡比焦距為的凸透鏡的會(huì)聚能力強(qiáng)

C. 若保持蠟燭和透鏡的位置不變,應(yīng)將光屏向右移動(dòng),光屏上才能得到清晰的像

D. 更換凸透鏡后,若保持蠟燭和光屏不動(dòng),需向左移動(dòng)凸透鏡,光屏上可能得到清晰的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖中所示的電路中,電源電壓保持不變,下列操作中不能使電壓表V1示數(shù)變大,V2示數(shù)變小的是( )

A.將滑片P向右移動(dòng)

B.?dāng)嚅_(kāi)電鍵S

C.將電阻R2與電流表A的位置互換

D.將電阻R2與電鍵S位置互換

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同步練習(xí)冊(cè)答案