【題目】學校機器人興趣小組進行“精準吊裝”實驗,n塊長短不一的長方體木塊均平放在水平地面上,機器人將木塊按長度從小到大依次吊裝并對稱疊放。已知木塊的密度相同,高度均為h=0.2m,密度均為ρ=0.5×103kg/m3,長度分別為a1、a2、a3、a4……an,且長度比為a1:a2:a3:a4:……:an=1:2:3:……:n;g取10N/kg。
(1)求吊裝前長度為a1的木塊對試驗平臺的壓強;
(2)若該平臺能承受的最大壓強為Pm=1.5×104Pa,平臺上最多能疊放幾塊木塊?
(3)若吊裝某木塊的過程中需要克服木塊重力做功60J,吊裝下一塊需要做功120J,則在吊裝下一塊需要做功多少?
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【題目】2018年2月10日晚,主題為“金雞報曉,鳳鳴飲州”的元宵節(jié)花燈會正式在廣西欽州市園博園亮燈開展,如圖所示,水面上的朵朵“蓮花”燈與水中“倒影”交相輝映。其中蓮花燈的連接方式與路燈的連接方式一樣,是_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。人們欣賞到的“倒影”是光的_____現(xiàn)象,長1.2m的蓮花燈在水中的“倒影”長度為_____m。
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【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大。虎诮佑|面的粗糙程度;③接觸面積的大小。
接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:
(1)實驗中小偉應該用彈簧測力計拉著木塊在______方向上做______。這時滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù),理論依據(jù)是______。
(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖戊所示,它的示數(shù)是______N。
(3)如果小偉要探究猜想②,他應該選擇______兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結論:在其他因素相同的情況下,______滑動摩擦力越大。
(4)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結論可靠嗎?答:______。小偉在實驗中存在的問題是______。
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【題目】如圖甲是探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置,實驗所用的長木板,一面比較光滑,另一面比較粗糙.同學們根據(jù)猜想進行了實驗,得出數(shù)據(jù)如表一所示:
表一
實驗 序號 | 長木板 表面 | 木板放 置方式 | 拉動木塊 的個數(shù) | 彈簧測力 計示數(shù)/N |
① | 較粗糙 | 平放 | 1 | 1.5 |
② | 較粗糙 | 平放 | 2 | 3.0 |
③ | 較光滑 | 平放 | 2 | 1.6 |
④ | 較光滑 | 豎放 | 2 | 1.6 |
(1)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動,根據(jù)________的知識可知,彈簧測力計的示數(shù)與滑動摩擦力的大小相等.
(2)由實驗序號__________可以探究滑動摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關.
(3)由實驗序號②③可得到的結論是:滑動摩擦力的大小和接觸面的_________有關.
(4)同學們在老師的指導下對實驗裝置進行改進,用如圖乙所示的方式測量滑動摩擦力發(fā)現(xiàn)效果更好.圖乙實驗中_________(填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.
(5)若在甲裝置中,木塊在運動過程中所受拉力突然變大,滑動摩擦力將_________;若木塊的運動速度突然變大,其所受摩擦力_________.(填“變大”“變小”或“不變”)
(6)小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關,于是他在上述實驗的基礎上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗,將測得的數(shù)據(jù)記錄在表二中,由表中數(shù)據(jù)驗證了自己的猜想,這種做法是_________(填“正確”或“錯誤”)的,理由是___________________________.
表二
實驗序號 | 木塊大小 | 接觸面積S/cm | 摩擦力f/N |
1 | 整塊 | 150 | 1.5 |
2 | 三分之二塊 | 100 | 1.0 |
3 | 三分之一塊 | 50 | 0.6 |
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【題目】如圖是“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”的實驗裝置,閉合開關后,導體棒、靈敏電流計,開關、導線組成閉合電路。實驗觀察到的現(xiàn)象如下表。
(1)實驗時通過觀察___________來判斷電路中是否產(chǎn)生感應電流;
(2)由實驗可知,閉合電路中的部分導體在磁場中做___________運動時,電路中產(chǎn)生感應電流。
(3)比較第4次和第________次實驗可知,導體棒運動方向相同時,感應電流的方向與磁場的方向有關。
(4)比較第7次和第8次實驗可知_____________________。
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【題目】小亮和小剛是同班好朋友,又是住在同一家屬樓上下層的鄰居,經(jīng)常一起去上學.為了相約方便,他們想連接一個能夠相互呼叫的電路,只要一方按下自己書桌上的開關,對方書桌上的電鈴就會響.如圖是他們設計的電路,你認為這個電路圖___(填“符合”或“不符合”)要求.如果不符合,改進的辦法是__________.
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【題目】小明利用如圖所示的裝置探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作
a.如圖甲將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下觀察小車在水平面上通過的距離
b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下觀察小車在水平面上通過的距離
c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離
請針對以上操作,回答下列問題:
(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到斜面底端的__________相同。
(2)以上操作中錯誤的一次是________(選填“a”、“b”或“c”)。
(3)對比兩次正確實驗操作能說明小車受到的阻力越小,通過的距離越_______。
(4)糾正錯誤后多次實驗進行分析,并進一步推測在水平面上滑行的小車,如果受到阻力為零,它將做_______運動。
(5)牛頓第一定律是在_______基礎上,通過科學的_________而總結歸納出來的。
(6)通過實驗探究后,對牛頓第一定律的知識有更深一層的理解,力不是維持物體運動狀態(tài)的原因,而是_______物體運動狀態(tài)的原因。
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【題目】小明在實驗室用天平和量筒測量鹽水密度.
(1)他用天平測出空燒杯的質量為30 g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示,則鹽水的質量是____ g.
(2)再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 ___kg/m3.
(3)你認為測出的鹽水密度值比真實值偏___(選填“大”或“小”).
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【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是( )
A.圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時,空氣的內(nèi)能減少
B.圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,空氣的內(nèi)能增大
C.圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內(nèi)能減少
D.圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內(nèi)能增大
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