【題目】一元硬幣有銀白色的金屬光澤,某同學認為其中含有鐵.在討論時,有同學提出“咱們拿磁鐵來吸一下試試”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程來說,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的( )
A.提出問題
B.猜想與假設
C.制定計劃,設計實驗
D.分析與論證
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【題目】關于安全用電,下列說法正確的是
A.開關安裝在電燈與零線之間
B.打雷下雨時站在大樹下避雨
C.使用三角插頭是為了防止觸電
D.使用測電筆時手不能接觸筆尾金屬體
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【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示.根據(jù)圖線可知( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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【題目】實施人工降雨時,通過飛機或其他運載工具向云層中播撒干冰,干冰 時 熱,使云層中冰晶增多、增大,冰晶大到一定程度就下落,并在下落過程中 (填物態(tài)變化名稱)成水,從而形成降雨.
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【題目】第四季“好聲音總決賽巔峰之夜”于10月7日在鳥巢上演,我們不用看,只需聽,就可以利用聲音的 分辨出示哪位歌手在演唱.現(xiàn)場觀眾聽到的歌聲是通過 傳播的.
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【題目】如圖所示裝置,繩重及摩擦不計.裝卸工人將重為800N的貨物提至高處,人對繩的拉力F1為500N,貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m.
求:(1)請在圖上畫出繩子的繞法;
(2)求滑輪組的機械效率;
(3)如果重物是600N,要把重物在1min內(nèi)勻速提升5m,求拉力的功率和滑輪組的機械效率.
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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調(diào)整 來改變拉力的大小.
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究 .
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是: .
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是 .
A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).
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【題目】冰雪天,為了防止汽車打滑,下列措施哪種是不妥當?shù)模?/span> )
A.在汽車輪上裝鏈條
B.在汽車行走的路面上撒砂子
C.對汽車行走的路澆水
D.在汽車行走的路面上鋪煤灰渣
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【題目】如圖所示的電路中,當閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表指針幾乎指在零刻度線不動,電壓表指針則有明顯的偏轉(zhuǎn),該電路中的故障可能是( )
A. 電流表被燒壞了 B. 燈泡L1的燈絲斷了
C. 兩個燈泡都斷路 D. 燈泡L2的燈絲斷了
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