【題目】如圖所示,是一個可設置恒壓直流輸出,也可設為恒流直流輸出的電源,當把它設置為0.5A的恒流直流輸出電源時(電源正極流出的電流大小保持0.5A不變):


(1)僅在電路中接一只R=5Ω的電阻,如圖甲所示,忽略導線的電阻,求此時電阻兩端的電壓____及電功率___;

(2)不改變電源輸出設置,若使的電阻與R1并聯(lián)、如圖乙所示,則兩端的電壓與(1)兩端的電壓相比,將______(選填“變大”、“不變”或“變小”),請你寫出分析過程:____________。

【答案】25V 12.5W 變小 見解析所示

【解析】

(1)[1]由題意知,根據(jù)歐姆定律知

[2]根據(jù)電功率公式知

(2)[3][4]由題意知(1)中的R1兩端的電壓為

若不改變電源輸出設置,若使的電阻與R1并聯(lián),由并聯(lián)電路電流的特點知,R1兩端的電流,由歐姆定律知

所以兩端的電壓與(1)兩端的電壓相比將變小。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,用相同滑輪裝成的甲、乙兩個滑輪組分別將同一個物體在相同時間內(nèi)勻速提高相同高度,不計繩重及摩擦,下列說法正確的是(

A. FF

B. 甲、乙繩子自由端移動的速度相同

C. 甲、乙兩個拉力的功率相同

D. 乙滑輪組的額外功多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電壓、電阻的關系。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為、10Ω、15Ω20Ω、25Ω

(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉)______;

(2)小明在探究電流與電阻關系時,得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。

①由圖象可以得出結論:電壓一定時,______;

②上述實驗過程中,小明先用的電阻做完實驗時,滑動變阻器滑片恰好移到a點位置,然后他用10Ω的電阻替換的電阻繼續(xù)實驗,閉合開關S,使電壓表示數(shù)為______V時,讀出電流表的示數(shù),此時變阻器的滑片移至b點位置,那么b點在a點的______(選填“左”、“右”或“重合”)側;

(3)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于______Ω的滑動變阻器;

(4)小明在探究電流與電壓關系時,根據(jù)相關數(shù)據(jù)繪制出圖象,如圖丁中a所示,實驗完成后,將電阻換成小燈泡。重復上述實驗過程,繪制出圖象,如圖丁中b所示,試分析圖象中A、B、C三點阻RA,RB,RC大小關系為______;

(5)小明還利用圖戊所示的電路測出了標有0.5A字樣的小燈泡L的額定功率。請在虛線框內(nèi)補上小燈泡、電壓表和定值電阻R(阻值已知)這三個元件的符號,使電路完整,實驗操作方便______。

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【題目】(11分)小明家電熱水器的簡化電路圖如圖所示,Sl是手動開關,置于熱水器水箱外部;S2是溫控開關,置于熱水器水箱內(nèi)部,當水溫低于40℃時自動閉合,達到40℃時自動斷開;R1R2均為用來加熱且阻值不變的電熱絲。使用時,手動閉合開關Sl,電熱水器開始工作。電熱水器部分參數(shù)如表所示。

(1)電熱絲R1的阻值是多少?

(2)加熱時流過電熱絲R2的電流是多少?

(3)假設將初溫20℃的一滿箱水加熱至設定溫度用了50 mln,則電熱水器的效率是多少?【水的比熱容為4.2×l03J/(kg·℃)ρ=1.0×103kgm3

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【題目】小明按圖所示的電路圖連接電路進行實驗。開關S1閉合,開關S2斷開時,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示;當開關S2閉合后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示、相比于開關S2閉合之前,S2閉合后定值電阻R兩端的電壓U和電流I變化,判斷正確的是( 。

A.U變大,I變大B.U變小,I變大

C.U 不變,I 變小D.U不變,I不變

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【題目】工人師傅利用汽車作為動力,從水中打撈一個正方體物件,繩子滑過滑輪,一端系著物件,另一端栓在汽車上,水底到地面的高度h7m,如圖甲所示。汽車拉著物件一直勻速上升,已知汽車對繩子的拉力F與繩子向前移動距離s的變化關系如圖乙所示。物件露出水面而帶出的水分、繩子的體積、繩重及摩擦均忽略不計。水的密度為1×103kg/m3,g10N/kg,求:


(1)物件完全離開水后上升1m,汽車對繩子的拉力做的功;

(2)物件浸沒在水中時,受到的浮力;

(3)物件的密度。

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【題目】按壓桌面會使桌面發(fā)生微小的形變,如圖所示,如果在桌面上架一支激光筆,激光照射到遠處墻上的光點就會發(fā)生較大的偏移,從而反映出桌面的形變,下列測量工具中設計思想與上述實驗相同的是(


A.刻度尺

B.超聲波測距儀

C.液體溫度計

D.彈簧測力計

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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖甲所示。

1)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是______;

2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm刻度線處,在光屏上出現(xiàn)倒立、______(選填“縮小”、“放大”或“等大”)的實像;

3)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,光源“F”放在15cm刻度線處,其大小如圖乙所示。如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像可能是下圖中的______(選填序號);

A.B.C.D.

4)同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是______。

A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小

C.零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距

D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

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【題目】如圖所示,白板上畫有兩個黑色箭頭(圖甲),用玻璃杯裝半杯水放在白板前(圖乙),人眼觀察到位于下方的箭頭明顯發(fā)生了變化,下列判斷正確的是( 。

A.玻璃杯下半部相當于一個凹透鏡

B.下方箭頭是凸透鏡形成的虛像

C.下方箭頭成像原理在生活中的應用是照相機

D.把玻璃杯移得離白板更遠一點,觀察到下方的箭頭比移動前變得更大

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