Question

7．利用如圖裝置進(jìn)行“探究動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度和物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．現(xiàn)有若干體積相同，質(zhì)量不同的金屬小球，首先用兩根細(xì)繩將一小球懸掛起來，當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成θ角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，記下木塊移動(dòng)的距離S．改變角度θ的大小，再重復(fù)進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)．
（1）利用如圖兩根細(xì)繩懸掛小球，而不用一根細(xì)繩，其好處是，釋放小球前便于控制小球的撞擊方向．有利于使木塊做直線運(yùn)動(dòng)．
（2）本實(shí)驗(yàn)探究的問題是物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系．
（3）利用上述實(shí)驗(yàn)，同時(shí)還可以“探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”，接下來的操作是保持細(xì)繩與豎直方向成的θ角不變，改變小球的質(zhì)量．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)三角形的穩(wěn)定性進(jìn)行分析；
（2）分析實(shí)驗(yàn)中不變的量和改變的量，得出探究的因素；
（3）通過改變小球的質(zhì)量，可以改變小球的動(dòng)能，通過小球做功的多少來反映動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論．

解答 解：
（1）若用一根細(xì)繩，小球的擺動(dòng)方向會(huì)不穩(wěn)定，利用如圖兩根細(xì)繩懸掛小球，便于控制小球的撞擊方向，便于碰準(zhǔn)木塊，使木塊做直線運(yùn)動(dòng)；
（2）實(shí)驗(yàn)中小球一定，小球擺動(dòng)的角度不同，撞擊木塊時(shí)的速度不同，所以本實(shí)驗(yàn)探究的問題是物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系；
（3）保持細(xì)繩與豎直方向成的θ角不變，小球下落的高度相同，改變小球的質(zhì)量，通過對(duì)木塊做功的多少，可以判斷小球動(dòng)能的大小，所以該實(shí)驗(yàn)可以探究動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系．
故答案為：
（1）便于控制小球的撞擊方向；做直線運(yùn)動(dòng)；
（2）速度；
（3）保持細(xì)繩與豎直方向成的θ角不變，改變小球的質(zhì)量．

點(diǎn)評(píng) 此題是探究動(dòng)能大小的影響因素實(shí)驗(yàn)，注意控制變量法的應(yīng)用，在分析時(shí)，要分析控制的量和改變的量，同時(shí)也考查了學(xué)生對(duì)各實(shí)驗(yàn)的掌握．