4．某同學用已經(jīng)調(diào)節(jié)水平的托盤天平測量某物體的質(zhì)量，他將物體放入左托盤，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點，這時他應該（　　）
A．向右調(diào)節(jié)游碼B．減少右盤的砝碼C．調(diào)節(jié)平衡螺母D．物體與砝碼對調(diào)

分析 天平的使用包括兩大步，即天平的調(diào)節(jié)和物體的稱量，平衡螺母是在調(diào)節(jié)過程中來調(diào)節(jié)橫梁平衡的，而稱量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母．

解答 解：稱量時，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點，說明左邊重，左邊放的是物體，則應向右盤里加砝碼或向右移動游碼，向右移動游碼，相當于右盤中增加了一個更小的砝碼．而此時不能調(diào)節(jié)平衡螺母．故B、C、D錯誤，
故選A．

點評 要解這種類型的題目，首先要對天平的使用有一個整體的認識：使用規(guī)則、注意事項等，都要考慮到．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示電路，R1=R2=12Ω，電源電壓為18V，求：
（1）R1、R2并聯(lián)后的總電阻是多少？
（2）電流表的示數(shù)是多少？
（3）電路消耗的總功率是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．汽車超速行駛是造成交通事故的主要原因，快速行駛的汽車緊急剎車時，司機用力踩剎車，是通過增大壓力來增大剎車片與剎車盤之間的摩擦讓車輪停止運動；輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來，這是利用用滑動摩擦代替滾動摩擦的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦．踩剎車時汽車會受到阻力減速是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)，但汽車不能立刻停下來是因為汽車具有慣性．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．以下估算最接近實際的是（　�。�
A．我校學生食堂供應的一個饅頭質(zhì)量約是10g
B．中學生在水中所受浮力約為5000N
C．人伸開的一只手掌面上受到的大氣壓力約為100N
D．一位成年人站在水平面上，對地面的壓強大約是2×104Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖甲，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方恒定的速度勻速下降．直至全部沒入水中．圖乙是鋼繩拉力歲時間t變化的圖象，若不計水的阻力，（取g=10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）求：
（1）石料的重力為多少N？
（2）石料受到水的最大浮力為多少N？
（3）石料的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．中國的許多詩詞中既蘊涵著深刻的哲理，又蘊涵著豐富的物理知識．下列詩句中所蘊涵的物理知識解釋正確的是（　�。�
A．霧雨當空飛彩虹--光的色散
B．樓臺倒映入池塘--光的折射
C．綠樹蔭濃夏日長--光的直線傳播
D．坐地日行八萬里--運動和靜止的相對性

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．學校正在建教學樓，小敏同學看到如圖所示，磚工師傅拿起半塊磚頭拴在細繩的一端掛在墻角邊來檢查墻砌得是否符合要求，磚工師傅實際上是因陋就簡制成了一個重垂線，利用了重力方向總是豎直向下的特點；其中磚頭所受重力的施力物體是地球．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．把重為2N、體積為1×10-4m3的小球全部浸人盛滿水的容器內(nèi)，溢出水的重力為1N，小球受到的浮力為1N，若把小球掛在變速行駛的小車上，放置著一杯水，在某一瞬間車內(nèi)情況如圖所示，其中符合實際情況的是乙（g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小明家新?lián)Q了一種電子式電能表，它用一個發(fā)光二極管代替普通電能表的轉盤，發(fā)光二極管閃爍一次表示轉盤轉動一圈，電子式電能表參數(shù)是3200imp/kWh．小明想利用這只電能表和鐘表測量新買的微波爐的電功率．
（1）小明的實驗方法是：先關閉家里其它用電器，只讓微波爐工作，從電能表紅燈閃爍開始記時，當電能表的紅燈閃爍320次時，所用的時間為5min，則微波爐的電功率為1200W．
（2）當小明用同樣的方法測家中電熱水器的電功率時，發(fā)現(xiàn)電能表紅燈閃爍更快，這說明電熱水器消耗電能比微波爐快一些．

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