【題目】如圖所示，兩個(gè)實(shí)心的均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上，已知A的邊長(zhǎng)小于B的邊長(zhǎng)。它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。則下列說(shuō)法正確的是

A. 若均沿豎直方向截去一半，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA<pB

B. 若均沿水平方向截去一半，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA<pB

C. 若均沿圖中所示虛線截去上面的一半，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA=pB

D. 若將A疊放在B的正上方，則B對(duì)水平面的壓強(qiáng)是原來(lái)的二倍

【答案】C

【解析】AB：正方體物塊對(duì)支持面的壓力大小等于重力F=G，根據(jù)壓強(qiáng)公式，對(duì)支持面的壓強(qiáng)，即物體對(duì)支持面的壓強(qiáng)大小只與物體的密度和高度有關(guān)，故若均沿豎直方向截去一半，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與原來(lái)相等，它們對(duì)水平地面的仍壓強(qiáng)相等。故A錯(cuò)誤。

若均沿水平方向截去一半，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為均為原來(lái)的二分之一相等，它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等；故B錯(cuò)誤。

CD：若均沿圖中所示虛線截去上面的一半，重力減小一半，壓力減小一半，受力面積不變，根據(jù)壓強(qiáng)公式，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為原來(lái)的一半，故剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。故C正確。

由，因A的受力面積小于B的受力面積，故GA＞GB，若將A疊放在B的正上方，B對(duì)支持面的壓力：F′=GA+GB＞2GB，

此時(shí)B對(duì)水平面的壓強(qiáng)： ，故D錯(cuò)誤。

答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:

A.電加熱器、電源

B.酒精燈、火柴

C.兩個(gè)相同的燒杯

D.溫度計(jì)

E.秒表

F.鐵架臺(tái)

G.適量的水和煤油.

(1)為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的儀器有______________.

(2)提供的上述兩種熱源中，選用_________________( A/ B)能更準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少.

(3)某小組記錄了多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(如下表所示)，要研究相同質(zhì)量的物體升高相同的溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)種類(lèi)的關(guān)系，應(yīng)該分析第____兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).這樣的選擇用到了一種常用的研究方法叫_______.

(4)進(jìn)一步分析一數(shù)據(jù)可知煤油的比熱容為__________J/ (kg·℃)(已知水的比熱容是4 .2×103J/(kg·℃).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】游泳池的水深4米，跳臺(tái)離開(kāi)水面的距離為10米，則跳臺(tái)的像離開(kāi)水面的距離為（ ）

A. 10米 B. 4米 C. 14米 D. 6米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示，判斷甲、乙兩船的運(yùn)動(dòng)情況（ ）

A.甲船可能向右運(yùn)動(dòng)，乙船可能靜止
B.甲船一定向右運(yùn)動(dòng)，乙船一定向左運(yùn)動(dòng)
C.甲船可能向右運(yùn)動(dòng)，乙船一定向左運(yùn)動(dòng)
D.甲船一定向右運(yùn)動(dòng)，乙船可能向左運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是 （ ）
A.
發(fā)聲的音叉激起水花
B.
乒乓球被彈開(kāi)
C.
尺子振動(dòng)越快，音調(diào)越高
D.
聽(tīng)不到真空罩中間鈴聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖象．根據(jù)該圖象能夠獲得合理的信息有示例：

信息一：他們同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)；
信息二：；
信息三：；
信息四： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學(xué)將刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，小華同學(xué)撥動(dòng)刻度尺使它振動(dòng)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，小華聽(tīng)到兩個(gè)聲音，一個(gè)是刻度尺敲擊桌面發(fā)出的聲音，另一個(gè)是刻度尺振動(dòng)發(fā)出的聲音．要消除刻度尺敲擊桌面發(fā)出的聲音，可采取的措施是：（選填“手要緊壓到桌子的邊緣”或“手壓刻度尺的力要小”）
（2）小明改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度，小華用同樣大小的力撥動(dòng)刻度尺，刻度尺振動(dòng)發(fā)出聲音的發(fā)生變化；隨著刻度尺伸出桌面長(zhǎng)度的增加，（填寫(xiě)聲音特性的變化情況）．
（3）小明保持刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，小華用大小不同的力撥動(dòng)刻度尺，刻度尺振動(dòng)發(fā)出聲音的發(fā)生變化；隨著小華用力的增大，（填寫(xiě)聲音特性的變化情況）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛氫氣動(dòng)力試驗(yàn)汽車(chē)10min內(nèi)在平直路面上勻速行駛了1.2×104m，消耗了0.1 5kg的氫氣。此過(guò)程中汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力為1.0×103N(氫氣的熱值取1.4×108J/kg ).則:

(1)氫氣燃燒產(chǎn)生的熱量;

(2)汽車(chē)的牽引力做的功;

(3)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究“斜面機(jī)械效率”的裝置圖．他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一小車(chē)沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，分別進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求得在第2次實(shí)驗(yàn)中，有用功是__________ J J做的總功是_________J，斜面的機(jī)械效率是____________．

（2）由上表可知，當(dāng)其他條件一定時(shí)，斜面的傾斜程度越____________，機(jī)械效率越高．

（3）如果把斜面高度變?yōu)?.05m而其他條件不變，那么再做一次實(shí)驗(yàn)，機(jī)械效率會(huì)_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）第1次實(shí)驗(yàn)的值．

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