A. | 通過分析水流來了解電流,這種物理研究方法稱為類比法 | |
B. | 研究“影響蒸發(fā)快慢的因素”,我們由加快蒸發(fā)的方法想到減慢蒸發(fā)的方法,采用的是逆向思考法 | |
C. | 通過對(duì)自制溫度計(jì)缺點(diǎn)的改進(jìn)制作出常用溫度計(jì),這種物理研究方法是缺點(diǎn)列舉法 | |
D. | 探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),用玻璃板代替平面鏡,這是等效法 |
分析 (1)類比法也叫“比較類推法”,是指由一類事物所具有的某種屬性,可以推測(cè)與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法.
(2)“逆向思考法“是當(dāng)人們按照常規(guī)思考問題時(shí),常常受到經(jīng)驗(yàn)的支配,不能全面地、正確地分析事物.而倒過來想一下,采用全新的觀點(diǎn)看事物,卻往往有所發(fā)現(xiàn).
(3)缺點(diǎn)列舉法:就是將事物的缺點(diǎn)具體地一一列舉出來,然后針對(duì)發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行改革,從而獲得創(chuàng)造發(fā)明的成果.
(4)用透明的玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置,采用的方法是換元法.
解答 解:
A、研究電流時(shí),用水流說明其形成和作用,采用的是類比法.此選項(xiàng)正確,不符合題意;
B、根據(jù)加快蒸發(fā)的方法,根據(jù)思維的可逆性,很容易想到對(duì)應(yīng)的減慢蒸發(fā)的方法,這是逆向思考法.此選項(xiàng)正確,不符合題意;
C、通過對(duì)自制溫度計(jì)缺點(diǎn)的改進(jìn)制作出常用溫度計(jì),這種物理研究方法是缺點(diǎn)列舉法.此選項(xiàng)正確,不符合題意;
D、物體在平面鏡成可以成正立、等大的虛像,但虛像的位置不能確定.所以探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),用透明的玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置.采用的方法是換元法.此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 解決此類問題時(shí),需要先明確初中物理基本的研究方法的特征,然后對(duì)實(shí)例具體分析,確定采用的方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
整 車 | 整車質(zhì)量 | 40kg |
最高車速 | ≤30km/h | |
最大噪聲 | ≤62dB | |
蓄電池 | 蓄電容量 | 0.556kw•h |
電動(dòng)機(jī) | 額定電壓 | 48V |
額定功率 | 240W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
器材 | 白紙板、玻璃板、兩只相同的的蠟燭、火柴、三角板、筆 |
步驟 | 1.如圖所示,在桌面上鋪一張大紙,紙上立著一塊玻璃板作為平面鏡,在紙上記下平面鏡的位置.(這里應(yīng)用了物理學(xué)的缺點(diǎn)利用方法) 2.把一支點(diǎn)燃的蠟燭,豎立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像.再拿一支未點(diǎn)燃蠟燭,豎立放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭的像重合,這個(gè)位置就是前面那支蠟燭的像 的位置.在紙上記下這兩個(gè)位置.(這里應(yīng)用了物理學(xué)的等效替代方法) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
50匝的電磁鐵 | 100匝的電磁鐵 | |||||
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流表示數(shù)/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 2.0 |
吸引大頭針最多數(shù)目(枚) | 6 | 9 | 12 | 12 | 18 | 28 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 站在路邊的人 | B. | 路邊的房屋 | C. | 汽車的座椅 | D. | 迎面駛來的汽車 |
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