【題目】小紅聽說微波爐很省電，就利用家里的電能表和石英鐘對(duì)微波爐的加熱效率和實(shí)際功率進(jìn)行了研究。微波爐和電能表銘牌上的數(shù)據(jù)如下表所示：

小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法是：

①關(guān)掉家中其他的用電器，只將微波爐接入，使其單獨(dú)工作；

②取500g水裝在瓷碗中，測(cè)得水的初溫為20℃，放入微波爐加熱1min；

③讀得在這1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)12轉(zhuǎn)；

④然后取出水，測(cè)得水溫為40℃。

求：

(1)此次實(shí)驗(yàn)中水吸收的熱量_____。[ρ水=1×103kgm3；c水=4.2×103J/(kg·℃)；V光速=3×108m/s]

(2)微波爐工作時(shí)產(chǎn)生電磁波的波長(zhǎng)___________。

(3)微波爐工作時(shí)的實(shí)際功率和給水加熱的效率 __________。

(4)實(shí)驗(yàn)中，微波爐的實(shí)際功率與標(biāo)注的額定功率不相等，你認(rèn)為原因可能是：______。

【答案】 見解析 0.12m 1200W；58% 當(dāng)時(shí)實(shí)際電壓低于220V

【解析】解答：(1)水的質(zhì)量m=500g=0.5kg，水吸收的熱量Q吸=cm(tt0)=4.2×103J/(kg℃)×0.50kg×(40℃20℃)=4.2×104J，(2)微波爐1min消耗電能：

W= =0.02kWh=7.2×104J，t=1min=h，微波爐的實(shí)際功率P= =1.2kW.

(3)給水加熱的效率：η===58%(4) 實(shí)際功率與標(biāo)注的額定功率不相等，原因可能是：

當(dāng)時(shí)實(shí)際電壓低于220V.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明觀察到電風(fēng)扇、落地?zé)舻榷加袀�(gè)大而重的底座，使它們不易翻到。進(jìn)而他提出兩個(gè)猜想：①物體的穩(wěn)定程度（穩(wěn)度）可能與物體重心高低有關(guān)；②物體的穩(wěn)度可能與支撐面積大小有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想①，他將三塊相同的橡皮泥分別固定在三個(gè)相同的圓柱體的底部、中部和頂部，其重心位置如圖甲所示，然后小心地推翻圓柱體，觀察圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ（如圖乙）并記錄在下表中。

在驗(yàn)證猜想②之前，他想到照相機(jī)的三腳架與地面的接觸面積不變，支得越開卻越穩(wěn)。于是，他調(diào)整思路，找來一塊木板和四根相同的木棒，組成圖丙所示裝置，將四根木棒由內(nèi)向外移動(dòng)時(shí)，裝置的穩(wěn)度不斷增大。

⑴圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ越小，反映圓柱體的穩(wěn)度越_________（選填“大”或“小”）。

⑵分析表中的信息可知：物體的重心越__________，其穩(wěn)度越大。

⑶丙圖所示實(shí)驗(yàn)表明穩(wěn)度與_________________有關(guān)。

⑷依據(jù)以上結(jié)論：卡車裝貨物時(shí)，應(yīng)把重的貨物裝在________層（選填“上”或“下”），可使貨物不易翻倒；乘車時(shí)，兩腳___________（選填“分開”或“靠攏”）站得更穩(wěn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，愛動(dòng)腦筋的小麗在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，把自己的近視眼鏡給“透鏡”戴上，發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊，那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是

A. 移動(dòng)蠟燭遠(yuǎn)離透鏡

B. 移動(dòng)光屏靠近透鏡

C. 移動(dòng)光屏遠(yuǎn)離透鏡

D. 移動(dòng)透鏡遠(yuǎn)離光屏

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按題目要求作圖：

（1）在如圖中，完成光線從右邊射向凸透鏡折射后，再射向凹透鏡折射后的光路。

（______）

（2）如圖所示，OO/為凸透鏡的主光軸，AB是發(fā)光物體，A/B/是AB經(jīng)過透鏡所成的像，找出透鏡的位置，并作出凸透鏡的右焦點(diǎn)。

（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛使用額定電壓2.5 V的小燈泡(電阻約為10 Ω)、電流表、電壓表、開關(guān)、電壓為3 V的電源、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干進(jìn)行“測(cè)定小燈泡發(fā)光時(shí)的電功率”的實(shí)驗(yàn)。

(1)根據(jù)如圖提供的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路 ________________。

(2)請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,記錄實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量_______________ 。

(3)小剛連好實(shí)驗(yàn)電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),電流表沒有示數(shù),則故障的原因可能是________________________。

(4)故障排除后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電流表示數(shù)是0.2 A,電壓表示數(shù)如圖所示,示數(shù)是_____V,此時(shí)小燈泡的功率是_____W。若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)該_____(選填“增大”或“減小”)滑動(dòng)變阻器的電阻。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家中防盜門上的“貓眼”能讓我們較清晰地看清門外的人或物，“貓眼”由凹透鏡和凸透鏡組成，如圖所示。從室內(nèi)觀察室外的物體時(shí)物鏡是凹透鏡，目鏡是凸透鏡，物鏡所成的像在目鏡的一倍焦距以內(nèi)，請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過的光學(xué)知識(shí)推測(cè)凹透鏡所成的像是_______（選填“倒立”或“正立”）、 _____（選填“放大”或“縮小”）的。你的推測(cè)理由是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“某固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。

（1）試驗(yàn)中選用顆粒狀的固體，并將裝有固體的試管放在盛有水的燒杯內(nèi)加熱， 而不是直接用酒精燈加熱，目的是使試管中的物質(zhì)_____。

（2）繪制出該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。圖丙是加熱過程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)試管中的物質(zhì)呈_____態(tài)。

（3）該試驗(yàn)中除了圖中所示的裝置外，還需要的測(cè)量?jī)x器是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，在整理實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)先_____（填字母）。

A.熄滅酒精燈

B.移走試管和溫度計(jì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn)，根據(jù)測(cè)量結(jié)果畫出相關(guān)圖像，如圖甲所示:

（1）要完成這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，都需要的測(cè)量?jī)x器是鐘表和____________；

（2）水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)是________________段所對(duì)應(yīng)的溫度值(選填"BC"和"EF")

（3）如圖甲所示，BC段該物質(zhì)的狀態(tài)為_________________。

（4）AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因?yàn)?/span>___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來了如下一些實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為3 V的電源，電流表、電壓表各一只、一個(gè)開關(guān)，阻值分別為10 Ω，20 Ω，50 Ω的定值電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 Ω，1 A”字樣，導(dǎo)線若干。

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（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物連接完整_____________。

（2）在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)，小華應(yīng)將開關(guān)處于_____狀態(tài)。閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最___端。

（3）小華先把10 Ω的電阻接入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2 V，讀出電流表示數(shù)后，斷開開關(guān)，她直接拆下10 Ω的電阻，改換成阻值為20 Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)是______V，要完成這次實(shí)驗(yàn)，接下來她應(yīng)將變阻器滑片向______端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為________V。

（4）當(dāng)小華改用50 Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，都無法使電壓表示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值，你認(rèn)為其原因可能是______。

A．滑動(dòng)變阻器的阻值太小

B．滑動(dòng)變阻器的阻值太大

C．電壓表量程選小了

D．滑動(dòng)變阻器燒壞了

（5）小華解決了上述問題后，完成實(shí)驗(yàn)。利用收集到的多組數(shù)據(jù)，作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象。分析圖象得出了電流與電阻的關(guān)系是_____。

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