【題目】在建立壓強概念時,做了如圖所示“影響壓力作用效果”的實驗.

(1)甲、乙兩圖所示的實驗是為了說明 ;

(2)丙、丁兩圖所示的實驗是為了說明 ;

(3)根據(jù)(1)、(2)的結(jié)果可以看出,壓力的作用效果跟 有關(guān).

【答案】(1)壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系;(2)壓力作用效果與受力面積的關(guān)系;(3)壓力大小和受力面積.

【解析】

試題分析:(1)分析圖甲、乙所示實驗,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象,得出實驗結(jié)論.

(2)分析圖丙、丁所示實驗,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象,然后得出實驗結(jié)論.

(3)應(yīng)用控制變量法分析圖示實驗現(xiàn)象,然后得出結(jié)論.

解:(1)由圖甲、乙所示實驗可知,物體間的受力面積相同而物體間的壓力不同,壓力作用效果不同,壓力越大,壓力作用效果越明顯,甲、乙的實驗是為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系.

(2)由圖丙、丁所示實驗可知,物體間的壓力相同而海綿的受力面積不同,壓力作用效果不同,受力面積越小,壓力作用效果越明顯,由此可知,丙、丁所示實驗是為了探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系.

(3)由圖示四個實驗及(1)(2)的分析可知,壓力作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān).

故答案為:(1)壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系;(2)壓力作用效果與受力面積的關(guān)系;(3)壓力大小和受力面積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小華探究二力平衡條件時的實驗情景。

1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,通過調(diào)整__來改變拉力的大小。實驗中選擇小卡片的目的是___(填考慮、不考慮)小卡片的重力。

2)進(jìn)行如下操作:______(填擠壓、翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn))小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究___。

3)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是______。

A.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.減少了摩擦力對實驗結(jié)果的影響 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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【題目】實驗室中所使用的電流表是南小量程電流表改裝而成。在圖甲中是滿偏電流(即小量程電流表允許通過的最大電流)Ig=3mA的電流表,其電阻Rg=10Ω,現(xiàn)借助一個定值電阻Ro把它改裝為一個量程為3 A的電流表,如圖乙所示,下列判斷正確的是

A.達(dá)到滿偏時兩端電壓0.03 V,Ro約100000Ω

B.達(dá)到滿偏時兩端電壓0.03 V,Ro約0.01Ω

C.達(dá)到滿偏時兩端電壓3 0V,Ro約100000Ω

D.達(dá)到滿偏時兩端電壓3 0V,Ro約0.01Ω

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【題目】右圖所示是某種內(nèi)燃機某一沖程的示意圖,由圖可知:

(1)這種內(nèi)燃機是 ______ 機;

(2)它表示的是 ______ 沖程;

(3)在這個沖程中 ______ 能轉(zhuǎn)化為 ______ 能;

(4)完成這一沖程,曲軸和飛輪轉(zhuǎn) ______ 圈;

(5)仔細(xì)觀察其銘牌,可看見“1800r/min“字樣,則它正常工作時,1秒鐘對外做功_____ 次,____ 個沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電路中電流為0.2 A,如果給原來的電池再串聯(lián)一節(jié)相同電池,那么電路中的電流變?yōu)? )

A. 0.8 A B. 0.4 A C. 0.2 A D. 0.1 A

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【題目】如圖所示,是常見的小汽車,下列有關(guān)說法中正確的是(

A. 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B. 小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力

C. 汽車關(guān)閉發(fā)動機后,由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛

D. 汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,獨輪電動平衡車深受年輕人的喜愛,如圖所示,它采用站立式的駕駛方式,人通過身體的前傾、后仰實現(xiàn)駕駛,如表為某型號獨輪電動車平衡車的部分?jǐn)?shù)據(jù),則:

質(zhì)量

10kg

輪胎與地面接觸面積

30cm2

最大速度

16km/h

充滿電行程

24km

1)該車充滿電后,若以最大速度行駛,能行駛的最長時間是多少?

2)質(zhì)量為50kg的人駕駛該車,在水平地面上勻速行駛。若所受阻力為總重力的0.2倍,此時該車受到的牽引力是多大?(g10N/kg

3)質(zhì)量為50kg的人駕駛該車時,車對水平地面的壓強是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用下列器材研究影響滑動摩擦力大小的因素:粗糙程度均勻的長木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只。如圖所示,四次實驗中,他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運動。

(1)甲、丙兩圖所示的實驗說明:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與_________有關(guān)。

(2)丙圖中彈簧測力計的示數(shù)為______N。鋁塊受到的摩擦力大小為______N。

(3)丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙圖中鋁塊受到的摩擦力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個左右對稱的凹形槽,將小球從A點由靜止釋放,若小球由A點到B點運動過程中克服摩擦力做的功用W表示,忽略空氣阻力,則下列說法正確的是( )

A. 小球從A點運動到B點的過程中,勢能的減少量與動能的增加量之差等于W

B. 小球能夠從A點運動到D

C. 小球從A點運動到B點的過程中,勢能的減少量等于動能的增加量

D. 小球從A點運動到C點的過程中,機械能的減少量等于動能的增加量

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